Skip to main content
TR

OCCUPATIONAL ETHICS IN HEALTH

Course
SGBL250 - OCCUPATIONAL ETHICS IN HEALTH
Department
Faculty of Health Sciences
Course Type
Course
Status
Required
Language
Turkish
Credit
2
ECTS
3
T+P+L
2 + 0 + 0
Course Coordinator(s)
-
Prerequisite
-
Keywords

Course Description

Etik nedir? Sağlık mesleğinin etik ilkeleri nelerdir? Sağlık çalışanlarının hasta ve hasta yakınlarına karşı etik sorumlulukları nelerdir. Sağlık çalışanlarının topluma karşı etik sorumlulukları nelerdir. Sağlık çalışanlarının personele karşı etik sorumlulukları nelerdir. Hak kavramı. Hasta hakları ve ilişkili kavramlar. Hasta hakları tarihsel gelişimi. Hasta hakları ile ilgili Bali Bildirgesi içeriği. Hasta hakları çerçevesinde hasta ve sağlık çalışanı ilişkileri. Türkiye'de hasta hakları ve yasal düzenlemeler. Türkiye’de hasta hakları yönetmeliğinin içeriği, hasta haklarının amaçları nelerdir. Hasta hakları yönetmeliği. Sağlık hizmetlerinde karşılaşılan hasta hakları ile ilişkili sorunlar. Türkiye'de etik ve hasta hakları uygulamaları. Dünya da hasta hakları. Hasta kaynaklı hasta hakları ihlal sebepleri, sağlık çalışanları kaynaklı hasta hakları ihlal sebepleri nelerdir. Tüm bu konuları hakkında bilgi sahibi olurlar.

OCCUPATIONAL ETHICS IN HEALTH

Evaluation Tools (Active Term)

No evaluation items have been defined.

Course outcomes

No course outcomes have been defined yet.

Course Syllabus

Week Topic
Week 1 Sağlık, Hastalık, Yetersizlik, Özür, Engel tanim/Terminoloji
Week 2 Etik, Ahlak ve Etik kurallar
Week 3 Sağlık alanında etik ilkeler.
Week 4 Halk Sağlığı Etiği, Araştırma Etiği
Week 5 Fizyoterapi Uygulamasında Etik Konular
Week 6 Rehabilitasyon ve etik kurallar
Week 7 Fizyoterapistin görev ve sorumlulukları
Week 8 Ara sınav
Week 9 Vize Sınavı Tartışma + Hasta hakları ve sorumlulukları
Week 10 Bilgilendirilmiş onam
Week 11 Etik sorunlar ve problem çözme I (etik ikilem)
Week 12 Etik sorunlar ve problem çözme II (ihmal ve yanlış uygulamalar)
Week 13 Genel Tekrar
Week 14 Final
Week 15 -

Reference Books & Course Materials

  1. 01 Kayıhan H., Fizyoterapist olmanın sorumlulukları. In. Yakut E., Kayıhan H., Tidy's Fizyoterapi, 13th ed., Butterworth-Heinemann, 2003.
  2. 02 Strom‐Gottfried, K. (2019). Ethics in Health Care. Handbook of Health Social Work, 39-70.
  3. 03 Mustafa Kurban. Tıbbi etik ve meslek tarihi. Palme Yayıncılık, 2015
  4. 04 https://www.wcpt.org/

Learning Outcomes

  1. L01 Explain the basic concepts of ethics SOLO 4
  2. L01 Defines ethics, morality, deontology, health, illness and disability. SOLO 2
  3. L02 Will be able to explain the concept of rights, patient rights and aims and related conce SOLO 4
  4. L02 Explains the ethical concepts and ethical rules in the field of rehabilitation, patient rights and ethical principles of the profession of physiotherapy. SOLO 4
  5. L03 Explain Bali Declaration on patient rights SOLO 4
  6. L03 Understands teamwork in the field of Physiotherapy Rehabilitation, Knows the rights and responsibilities of team members and expresses multidisciplinary teamwork. SOLO 2
  7. L04 Legislation related to patient rights in Turkey to explain the world Konusunuil patients haklat issues SOLO 4
  8. L04 Explains the patient's rights, children's rights and working principles of the health care professionals and professional deontology, SOLO 4
  9. L05 Explain the causes of patient rights violations SOLO 4
  10. L05 Will identify ethical problems and produce solutions for them. SOLO 3.5

Program Outcomes

  1. P01 Has up-to-date theoretical and applied knowledge about Physiotherapy and Rehabilitation.
  2. P02 Identifies and defines problems using up-to-date knowledge in the field of physiotherapy and rehabilitation, and plans treatment as per evaluation results.
  3. P03 Implements and monitors the development of physiotherapy and rehabilitation processes within the frame of professional ethical principles, and changes or terminates processes when necessary
  4. P04 Executes the necessary protocols for physiotherapy and rehabilitation practices by using the relevant technology, training and treatment equipment.
  5. P05 Takes responsibility, individually and as a team member, to solve complex unforeseen problems encountered in practices related to the field of Physiotherapy and Rehabilitation.
  6. P06 Can independently carry out projects and research related to the field of Physiotherapy and Rehabilitation, transfers results to the field application.
  7. P07 Contributes to the protection of public health in line with social needs and to the creation of necessary rehabilitation and health policies in parallel with the needs of the society.
  8. P08 Embraces personal development, information literacy and lifelong learning; uses information resources effectively.
  9. P09 Commands a foreign language in order to follow the developments in the field of physiotherapy and rehabilitation, as well as communicate in Turkish orally and in writing.
  10. P10 Organizes physiotherapy and rehabilitation services, generates solutions against problems in line with knowledge and evidence.
  11. P11 Contributes quality management processes, and in- field and extra-field education and professional promotion programs, and represents its profession at national and international level.

Po-Lo Matrix

LO P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Average
L01 - - - - - - - - - - - -
L01 5 5 5 3 3 4 5 3 3 3 3 3.82
L02 - - - - - - - - - - - -
L02 5 3 2 0 1 4 5 4 4 4 4 3.27
L03 - - - - - - - - - - - -
L03 3 4 3 3 2 3 5 4 4 3 0 3.09
L04 - - - - - - - - - - - -
L04 4 4 2 3 4 2 4 5 2 4 4 3.45
L05 - - - - - - - - - - - -
L05 4 4 5 3 3 2 3 2 5 5 3 3.55