ISSUES ARISING FROM JUVENILE LAW
- Course
- HKUK224 - ISSUES ARISING FROM JUVENILE LAW
- Department
- Faculty of Law
- Course Type
- Course
- Status
- Required
- Language
- Turkish
- Credit
- 3
- ECTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Course Coordinator(s)
- Asst. Prof. Dr. Fatma ESENYEL HANAZ
- Prerequisite
- -
- Keywords
Course Description
Juvenile Law and children's rights issues are important for a healthy society as much as they are important for the healthy development of a child as an individual. This course primarily covers basic issues such as protection of the child in the family, protection of personality rights, the child’s parentage, legal capacity, adoption and tutelage. These issues are examined in light of the Convention on the Rights of the Child and the obligations of the member states to Convention. The issue of the protection of children's rights in public law is also addressed. Act on the Protection of the Child and Juvenile Courts are briefly mentioned and the situation of children in need of protection is also examined.
ISSUES ARISING FROM JUVENILE LAW
Evaluation Tools (Active Term)
| Item | Type | Weight (%) |
|---|---|---|
| vize | Midterm | 40 |
| final | Final | 60 |
| Total | 100 | |
Course outcomes
- 01 -
- 02 -
- 03 -
- 04 -
- 05 -
- 06 -
- 07 -
- 08 -
- 09 -
- 10 -
Course Syllabus
| Week | Topic |
|---|---|
| Week 1 | Çocuk Hukukuna Giriş |
| Week 2 | Çocuk Hukukunun Kapsamı ve Kaynakları |
| Week 3 | Çocuk Haklarının Tarihsel Gelişimi |
| Week 4 | Anayasada ve Uluslararası Anlaşmalarda Çocuk Hakları |
| Week 5 | Çocuk Hukukunda Hakim İlkeler |
| Week 6 | Kamu Hukukunda Çocuğun Korunması |
| Week 7 | Kamu Hukukunda Çocuğun Korunması, Çocuk Koruma Kanunu |
| Week 8 | Medeni Hukukta Çocuğun Konumu: Çocuğun Hak ve Fiil Ehliyeti, Çocuğun Kişiliğinin Korunması |
| Week 9 | Çocuğun Hukuksal Kimlik Özellikleri |
| Week 10 | Çocuğun Nişanlanması ve Evlenmesi, Çocukla Ana Babası Arasındaki İlişkiler |
| Week 11 | Özel Çocuk Hukukunun Başlıca Davaları, Özel Çocuk Hukukunun Özellikleri ve İlkeleri |
| Week 12 | Soybağının Kurulması, Babalık Karinesi ve Karinenin Çürütülmesi |
| Week 13 | Soybağının Reddedilmesi, Soybağının Evlenme ile Düzelmesi |
| Week 14 | Tanıma ve Babalık Davası |
| Week 15 | Evlat Edinme |
Reference Books & Course Materials
- 01 Çocuk Hukuku, Rona Serozan, Vedat Kitapçılık, 2005.
- 02 Çocuk Hukuku, Emine Akyüz, Pegem Akademi, 2018.
Learning Outcomes
- To explain the concept of a child and the legal consequences of accepting this concept. SOLO 4
- To outline the system adopted in criminal law regarding the criminal responsibility of children. SOLO 3
- To be able to name the measures applied regarding children. SOLO 2
- L04 They will be able to explain the concepts of children involved in crime and children in need of protection. SOLO 4
Program Outcomes
- P01 1. Hukukun temel kavramlarını anlama, kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisini kazandırma 2. Hukuk normlarını, onlara kaynaklık eden tarihsel gelişimi dikkate alarak hukuk teorisi ışığında analiz edebilme yeteneği kazandırma 3. Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme yeteneği kazandırma 4. Hukuki vakaların çözümlenmesi ve sonuçları yorumlama becerisi kazanma 5. Bireysel başarının yanında, ders içi etkinlikler, farazi dava çalışmaları, adliye çalışmaları ve diğer mesleki ve akademik ziyaretler ile kollektif çalışma becerisinin kazanılmasını sağlama
- P02 1. Hukukun temel kavramlarını anlama, kullanma, karşılaştırma, yorumlama, sonuç çıkarma ve uygulayabilme becerisini kazandırma
- P03 To gain the ability to analyze legal norms within the context of theories of law, taking into consideration historical developments
- P04 To gain the ability to follow, comprehend and apply domestic and international laws, and interpret court decisions
- P05 To gain the ability to solve and comment upon legal problem questions
- P06 In addition to personally gained skills, to develop team-working skills through in-class activities, moot courts, court room and other professional and academic visits.
Po-Lo Matrix
| LO | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | Average |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| - | - | - | - | - | - | - | |
| - | - | - | - | - | - | - | |
| - | - | - | - | - | - | - | |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - |