ÇOCUK HUKUKUNDAN DOĞAN MESELELER
- Ders
- HKUK224 - ÇOCUK HUKUKUNDAN DOĞAN MESELELER
- Bölüm
- Hukuk Fakültesi
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Fatma ESENYEL HANAZ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Çocuk Hukuku ve çocuk hakları konusu, birey olarak çocuğun sağlıklı gelişimi bakımından önemli olduğu kadar, sağlıklı bir toplum bakımından da önemlidir. Çocukların haklarının varlığı ve bu hakların yetişkinlerin hakları kadar önemli olduğu şüphesizdir. Bu ders kapsamında, öncelikle çocuğun aile içinde korunması, ehliyetleri, kişilik haklarının korunması, çocuğun soybağı, evlat edinme ve vesayet gibi temel konular ele alınmaktadır. Temel konular, uluslararası alanda çocuk hakları, Çocuk Hakları Sözleşmesi ve Sözleşmenin üye ülkelere yüklediği yükümlülükler ışığında incelenmektedir. Konu bütünlüğünün sağlanması adına kamu hukukunda çocuk haklarının korunması ana hatlarıyla ele alınmaktadır. Çocuk Koruma Kanunu ve Çocuk Mahkemelerinden de kısaca bahsedilmekte olup, korunmaya muhtaç çocukların durumu ayrıca incelenmektedir.
ÇOCUK HUKUKUNDAN DOĞAN MESELELER
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| vize | Ara Sınav | 40 |
| final | Final | 60 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Öğrenci, Çocuk Hukuku hakkında genel bilgiler edinir.
- 02 Öğrenci, çocuk hukukunun milli ve milletlerarası kaynakları hakkında bilgi edinir.
- 03 Öğrenci, çocuk haklarının tarihsel gelişimi hakkında bilgi edinir.
- 04 Öğrenci,çocuk haklarının anayasal temelleri ve Çocuk Hakları Sözleşme¬si hakkında bilgi edinir.
- 05 Öğrenci, çocuk hukukunda hakim ilkeler olan ayrımcılık yapma yasağı, çocuk yararının önceliği ve çocuğun katılım hakkı konularında bilgi edinir.
- 06 Öğrenci, kamu hukukunda çocuğun korunması kapsamında, Türk Ceza Kanunu ve, Ceza Muhakemeleri Kanunu’nda yer verilen çocukla ilgili koruyucu hükümler hakkında bilgi edinir.
- 07 Öğrenci, kamu hukukunda çocuğun korunması kapsamında Çocuk Koruma Kanunu hakkında bilgi edinir.
- 08 Öğrenci çocuğun hak ehliyeti, kişiliğin başlangıcı, fiili ehliyeti, çocuğun zarar verici eyleminden dolayı sorumluluk, çocuğun kişiliğinin korunması konularında bilgi edinir.
- 09 Öğrenci çocuğun çocuğun adı, yerleşim yeri, vatandaşlığı, hısımlık ilişkileri gibi hukuksal kimlik özellikleri hakkında bilgi edinir.
- 10 Öğrenci çocuğun nişanlanma ve evlenme ehliyeti ile yasal temsilcinin bu ilişkilerin kurulmasındaki rolü ve çocukla ana babası arasındaki ilişkiler hakkında bilgi edinir.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Çocuk Hukukuna Giriş |
| Hafta 2 | Çocuk Hukukunun Kapsamı ve Kaynakları |
| Hafta 3 | Çocuk Haklarının Tarihsel Gelişimi |
| Hafta 4 | Anayasada ve Uluslararası Anlaşmalarda Çocuk Hakları |
| Hafta 5 | Çocuk Hukukunda Hakim İlkeler |
| Hafta 6 | Kamu Hukukunda Çocuğun Korunması |
| Hafta 7 | Kamu Hukukunda Çocuğun Korunması, Çocuk Koruma Kanunu |
| Hafta 8 | Medeni Hukukta Çocuğun Konumu: Çocuğun Hak ve Fiil Ehliyeti, Çocuğun Kişiliğinin Korunması |
| Hafta 9 | Çocuğun Hukuksal Kimlik Özellikleri |
| Hafta 10 | Çocuğun Nişanlanması ve Evlenmesi, Çocukla Ana Babası Arasındaki İlişkiler |
| Hafta 11 | Özel Çocuk Hukukunun Başlıca Davaları, Özel Çocuk Hukukunun Özellikleri ve İlkeleri |
| Hafta 12 | Soybağının Kurulması, Babalık Karinesi ve Karinenin Çürütülmesi |
| Hafta 13 | Soybağının Reddedilmesi, Soybağının Evlenme ile Düzelmesi |
| Hafta 14 | Tanıma ve Babalık Davası |
| Hafta 15 | Evlat Edinme |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Çocuk Hukuku, Rona Serozan, Vedat Kitapçılık, 2005.
- 02 Çocuk Hukuku, Emine Akyüz, Pegem Akademi, 2018.
Ders Çıktıları
- çocuk kavramını ve bu kavramı kabul etmenin hukuki sonuçlarını açıklayabilecektir SOLO 4
- çocukların ceza sorumluluğuna ilişkin ceza hukukunda benimsenen sistemi ana hatlarıyla belirtebilir SOLO 3
- çocuklar hakkında uygulanan tedbirleri adlandırabilecektir SOLO 2
- L04 suça sürüklenen çocuk ve korunmaya muhtaç çocuk kavramlarını açıklayabilecektir SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 1. To gain the ability to understand, use, compare, interpret, draw conclusions and apply the basic concepts of law. 2. To gain the ability to analyze legal norms within the context of theories of law, taking into consideration historical developments 3. To gain the ability to follow, comprehend and apply domestic and international laws, and interpret court decisions 4. To gain the ability to solve and comment upon legal problem questions 5. In addition to personally gained skills, to develop team-working skills through in-class activities, moot courts, court room and other professional and academic visits.
- P02 1. To gain the ability to understand, use, compare, interpret, draw conclusions and apply the basic concepts of law.
- P03 Hukuk normlarını, onlara kaynaklık eden tarihsel gelişimi dikkate alarak hukuk teorisi ışığında analiz edebilme yeteneği kazandırma
- P04 Hukukun ulusal ve uluslararası boyutlarını, mahkeme içtihatları ve uygulamaları takip etmek suretiyle anlama ve işleme yeteneği kazandırma
- P05 Hukuki vakaların çözümlenmesi ve sonuçları yorumlama becerisi kazanma
- P06 Bireysel başarının yanında, ders içi etkinlikler, farazi dava çalışmaları, adliye çalışmaları ve diğer mesleki ve akademik ziyaretler ile kollektif çalışma becerisinin kazanılmasını sağlama
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| - | - | - | - | - | - | - | |
| - | - | - | - | - | - | - | |
| - | - | - | - | - | - | - | |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - |