Bilişim Teknolojileri

Bilişim Teknolojileri Lisans Programının eğitim hedefleri (EO) şunlardır:

1. Bilgi Teknolojileri prensiplerini ve tekniklerini gerçek yaşam problemlerine uygulayın ve çözümleri etkili bir şekilde iletin.

2. İşletmeyle ilgili sorunlara yönelik ilgili Bilgi Teknolojileri çözümlerini tasarlayın ve uygulayın.

3. Gerçek dünya problemlerini çözmek için trend olan bilişim tekniklerini kullanın.

4. BT tabanlı çözümleri kullanıcı ortamına etkili bir şekilde entegre edin ve teknik olmayan profesyonellerin bu çözümleri keşfetmesine, görselleştirmesine ve kullanmasına yardımcı olun.

5. Veri ve bilgi sistemi kullanımı gibi konularda mesleki ve etik standartlar kapsamındaki yükümlülükleri anlayın.

Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi'ndeki Bilişim Teknolojileri (BT) lisans programı, günümüzün dijital dünyasının değişen taleplerini karşılamak için teknoloji, sistem düşüncesi ve pratik bilgi işlem becerilerini bir araya getiren disiplinlerarası bir akademik programdır. Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu bünyesinde kurulan program, karar alma süreçlerini geliştiren, gerçek dünya sorunlarını çözen ve kurumsal verimliliği destekleyen BT çözümleri tasarlayabilen, uygulayabilen ve yönetebilen profesyoneller yetiştirmek üzere tasarlanmıştır.

Müfredat, yazılım geliştirme, veritabanı sistemleri, ağ tasarımı, sistem analizi, siber güvenlik ve iş zekası gibi temel alanlarda teorik bilgi ve uygulamalı deneyimin dengeli bir karışımını sunar. Öğrencileri teknoloji ve iş dünyasının kesiştiği noktada kariyerlere hazırlamak için teknik uzmanlığın problem çözme ve iletişim becerileriyle bütünleştirilmesine vurgu yapılır.

Öğrenciler, dört yıl boyunca proje tabanlı öğrenme, sektör iş birlikleri ve zorunlu 30 günlük staj deneyimlerine katılarak, sınıf içi bilgilerini profesyonel ortamlarda uygulama olanağı bulurlar. Bu deneyimler, akademik teori ile iş yeri uygulamaları arasındaki boşluğu kapatmaya yardımcı olur.

Programın öğretim yaklaşımı aktif öğrenme, eleştirel düşünme ve ekip çalışmasına vurgu yapar. Öğretim üyeleri, BT'nin inovasyonu ve stratejik hedefleri nasıl desteklediğini araştıran işbirlikçi projeler ve uygulamalı araştırmalarda öğrencilere rehberlik ederek mentorluk yapar. Dersler, dersler, laboratuvar oturumları, vaka çalışmaları ve simülasyon tabanlı ödevlerin dinamik bir karışımıyla sunulur.

Akademik ve profesyonel gelişimlerini desteklemek için öğrenciler, dijital kütüphaneler, özel yazılımlar ve modern bilgisayar laboratuvarları da dahil olmak üzere çok çeşitli kaynaklara erişebilirler. BT programı, mezunlara sektörler ve endüstriler genelinde dijital dönüşüme öncülük etmek için gereken uyum, teknik yeterlilik ve etik farkındalığı kazandırır.

Programdan mezun olabilmek için öğrencilerin;

• Müfredatta belirtilen tüm dersleri F, D- ve U notları olmadan başarıyla tamamlayın ve geçin

• İlgili bir BT şirketinde veya kuruluşunda zorunlu yaz stajını (genellikle 30 iş günü) tamamlayın.

• Bitirme Projesi Gerçek dünya problemlerini çözmek için BT bilgisini uygulama becerisini gösteren bir son sınıf projesi sunun ve sunun

• Minimum not ortalamasını koruyun. Mezuniyet için standart akademik eşik olan 4.00 üzerinden en az 2.00'lık kümülatif not ortalamasına ulaşın.

Program Adı:Bilgi Teknolojileri
1 Program Derecesi :: Lisans Derecesi: Bilişim Teknolojileri
2 Süre :: 4 akademik yıl
3. Yarıyıl Sayısı :: 8 akademik dönem
4. Kayıt İçin Gerekli Minimum Yarıyıl Sayısı :: 2 akademik dönem
5 Minimum Kredi Sayısı :: 129 kredi (240 AKTS)
6 Toplam Ders Sayısı :: 43
7  Kredili Ders Sayısı :: 40
8 Kredisi Olmayan Ders Sayısı :: 3 (2 ders ve 1 yaz stajı)
9. Zorunlu Ders Sayısı :: 32

10 Seçmeli Ders Sayısı::11
11“Alan Seçmeli” ve “Üniversite Seçmeli” Ders Sayısı: 6 Alan Seçmeli; 3 Üniversite Seçmeli. Toplam: 9 ders.
12 “Serbest Seçmeli” Ders Sayısı:: 2
13. Mezuniyet Koşulları:: Program Mezuniyet Şartlarının Tamamlanması.
14 Program Mezuniyet Koşulları::Programdan mezun olabilmek için öğrencilerin;

• Müfredatta belirtilen tüm dersleri F, D- ve U notları olmadan başarıyla tamamlayın ve geçin
• İlgili bir BT şirketinde veya kuruluşunda zorunlu yaz stajını (genellikle 30 iş günü) tamamlayın.
• Bitirme Projesi Gerçek dünya problemlerini çözmek için BT bilgisini uygulama becerisini gösteren bir son sınıf projesi sunun ve sunun
• Minimum not ortalamasını koruyun. Mezuniyet için standart akademik eşik olan 4.00 üzerinden en az 2.00'lık kümülatif not ortalamasına ulaşın.
  
  
  

TR Başvuru Sahipleri
Yükseköğretim Kurulu Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınavlarda başarılı olan ve tercihleri doğrultusunda üniversitemize kayıt yaptırmaya hak kazanan TR Öğrencileri, kayıt için gerekli belgelerle birlikte Kayıt ve İrtibat Bürolarımızdan kayıt işlemlerini tamamlayabilirler. Türkiye genelinde veya Sicil Memurluğu'ndan Ofis kampüste.
KKTC Başvuru Sahipleri
Lise öğrenimlerinin tamamını KKTC'de tamamlayan KKTC vatandaşları ve TC vatandaşı aday öğrenciler, UKÜ Öğrenci Yerleştirme ve Burs Sıralama Sınavı'ndaki başarılarına ve tercih ettikleri programlara göre lisans programlarına yerleştirilirler.
Sınavda başarılı olan öğrenciler KKTC Pazarlama Ofisi'nden kayıtlarını yaptırabilirler .
Uluslararası  Sahipleri
Başvuru sahipleri lisans programlarımıza başvuru portalını kullanarak doğrudan çevrimiçi başvuruda bulunabilirler .

Bilişim Teknolojileri (BT) programlarından mezun olanlar, çok çeşitli kariyer yollarına kapı açan çok yönlü becerilerle donatılır. Birçoğu, Java, Python veya C++ gibi programlama dillerini kullanarak uygulama, platform ve sistem tasarlayan yazılım geliştiricisi olarak işe başlar. Diğerleri ise savunma stratejileri, şifreleme yöntemleri ve risk değerlendirmeleri uygulayarak kuruluşları dijital tehditlerden korumaya yardımcı oldukları siber güvenlik alanında kariyer yapmayı tercih eder. Bazı mezunlar ise kendilerini veritabanı yöneticisi olarak veri yönetirken, veri bütünlüğünü sağlarken, sorguları optimize ederken ve farklı sektörlerdeki depolama sistemlerini yönetirken bulurlar.

Web geliştiricileri ve UX tasarımcıları, genellikle teknik becerileri yaratıcılıkla birleştirerek ilgi çekici ve kullanıcı dostu web siteleri ve uygulamalar oluşturmaya odaklanır. BT danışmanları ise, engin uzmanlıklarını kullanarak işletmelere teknoloji stratejisi, altyapı planlaması ve dijital dönüşüm konularında danışmanlık yapar. Ağ mimarları ve sistem yöneticileri ise iletişim altyapısını tasarlar ve korur, güvenilir bağlantı sağlar ve ortaya çıkan teknik sorunları giderir.

Veri odaklı karar alma süreçlerinin yükselişiyle birlikte, birçok BT mezunu, karmaşık veri kümelerinden içgörüler elde etmek için Python ve Power BI gibi araçları kullanarak veri analisti veya veri bilimcisi rollerine geçiş yapıyor. Diğerleri ise, geliştirme iş akışlarını kolaylaştırmak veya süreçleri otomatikleştirmek için gelişmiş teknik bilgileri uygulayarak DevOps, bulut bilişim veya yapay zeka gibi yeni alanlara yöneliyor.

Teknik rollerin yanı sıra, bazı mezunlar BT desteği sağlayarak son kullanıcıların sorunlarını çözmelerine yardımcı olurken, diğerleri eğitimlerini girişimcilik girişimleri veya serbest meslek kariyerleri başlatmak için kullanırlar. Finans, sağlık, eğitim ve eğlence gibi sektörlerdeki BT becerilerinin uyarlanabilirliği ve önemi, mezunların dünya çapında oldukça istihdam edilebilir olmasını sağlar. Teknoloji alanının dinamik yapısı, BT profesyonellerinin teknolojiler ilerledikçe yeni fırsatlarla büyümeye ve gelişmeye devam etmesini sağlar.

Gözlenen Öğrenme Çıktılarının Yapısı (SOLO) Taksonomisi, öğrencilerin bir konuyu anlamalarındaki aşamalı karmaşıklığı sistematik olarak kategorize etmek için yaygın olarak kullanılan bir çerçevedir. Eğitimcilerin bilişsel gelişimi değerlendirmeleri, etkili öğrenme etkinlikleri tasarlamaları ve artan kavrama ve eleştirel düşünme düzeylerine uygun değerlendirmeler oluşturmaları için bir araç görevi görür.

TÜRKİYE'DE YÜKSEKÖĞRETİM ULUSAL YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ (YYE-YÖ)
(6. Seviye) Yeterlilikleri
NQF-HETR
SEVİYESİ

BİLGİ
-Teorik
-Kavramsal

YETENEKLER
-Bilişsel
-Pratik
YETKİNLİKLER
Bağımsız Çalışma ve Sorumluluk Alma Yeteneği
Öğrenme Yeterliliği
İletişim ve Sosyal Yeterlilik
Alana Özgü Yeterlilik



6
BEKAR
_____
EQF-LLL:
6. Seviye
_____
QF-EHEA:
1. Döngü
NQF-HETR 1: Güncel bilgiler içeren ders kitapları, uygulama ekipmanları ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde teorik ve pratik bilgilere sahip olmak.

NQF-HETR 2: Alanında ileri düzeydeki teorik ve pratik bilginin kullanımı.

NQF-HETR 3: Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayıp değerlendirebilmek, sorunları tanımlayıp analiz edebilmek, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözümler geliştirebilmek.
NQF-HETR 4: Alanında ileri düzeyde çalışmaları bağımsız olarak yürütür.

NQF-HETR 5: Saha uygulamalarında karşılaşılan beklenmedik karmaşık sorunları çözmek için hem ekip üyesi olarak hem de bireysel olarak sorumluluk almak.

NQF-HETR 6: Bir proje çerçevesinde astların gelişimine yönelik faaliyetlerin planlanması ve yönetilmesi.
NQF-HETR 7: Alanında ileri düzeyde edinilen bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek.

NQF-HETR 8: Öğrenme ihtiyaçlarını belirleyin ve öğrenmeyi yönlendirin.

NQF-HETR 9: Yaşam boyu öğrenmeye karşı olumlu tutum geliştirin.
NQF-HETR 10: Alanıyla ilgili konularda kişileri ve kurumları bilgilendirmek, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarmak.
NQF-HETR 11: Alanıyla ilgili konulardaki düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek profesyonel ve profesyonel olmayanlarla paylaşmak .
NQF-HETR 12: Toplumsal sorumluluk bilinciyle sosyal çevreye yönelik proje ve etkinlikler düzenlemek ve uygulamak.
NQF-HETR 13: Alanındaki gelişmeleri izlemek ve meslektaşları ile en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde yabancı dil bilgisini kullanarak iletişim kurmak.
NQF-HETR 14: En azından Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Seviye yazılım bilgisine sahip olmak ve bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilmek.
NQF-HETR 15:
Alanıyla ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etmek.

NQF-HETR 16:
Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, kültürel değerler ile çevre koruma, işçi sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.

Fakülte/Okul/Meslek Yüksekokulu: Uygulamalı Bilimler Okulu
Program: Bilişim Teknolojileri (Lisans)

N
Çekirdek Alan
Program Yeterliliği
1
Bilgi (Teori - T)
T1. Matematik, hesaplama ve bilgisayar bilimleri alanlarında teorik ve uygulamalı bilgiye sahiptir.
2
Beceriler (Yetenekler - A)
A1. Bilişim ve/veya bilgisayar bilimleri problemlerini belirler, tanımlar ve modeller; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçer ve uygular.
3
A2. Bilişim ve/veya bilgisayar bilimleri problemlerinin tanımlarını ve ilk çözümlerini elde etmek için etkileşimli deneysel ortamlar tasarlar, uygular ve değerlendirir.
4
A3. Bilgisayar tabanlı sistemlerde yaşam döngüsünün tüm aşamalarını gerçekleştirir.
5
A4. Bilişim ve/veya bilgisayar bilimleri problemlerini çözmek için hesaplamalı, matematiksel ve teorik bilgisayar bilimleri bilgisini ve bilgi ve iletişim teknolojilerini seçer ve kullanır.
6


Bağımsız Çalışma ve Sorumluluk Alma Yeteneği - R


R1. Bireysel olarak veya çok disiplinli takımlarda etkin bir şekilde çalışır.
7
Öğrenme Yeterliliği - L
L1. Sürekli mesleki gelişimin gerekliliği bilinciyle, bilişim ve/veya bilgisayar bilimleri, bilgi ve iletişim teknolojileri alanındaki güncel gelişmeleri takip eder.
8
İletişim ve Sosyal Yeterlilik - C
C1. En az bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar, bilişim ve bilgisayar bilimleri alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
9
C2. Bilişim teknolojileri uygulamalarının bireysel, kurumsal, toplumsal ve evrensel etkilerinin farkındadır, girişimcilik ve yenilikçilik konularında bilgi sahibidir.
10
Alana Özgü Yeterlilik - P
P1. Bilişim uygulamalarının hukuki sonuçlarının farkında olup mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir.