Ana içeriğe atla
EN

Mekatronik Mühendisliği

Lisans · Lisans · İngilizce · 4 yıl

Derece
B.Sc. (Lisans)
Program kodu
18014
ÖSYM kodu
-
Geçerli müfredat
MCTE_BSC_EN_2024
UKÜ web sayfası
Mekatronik Mühendisliği

Temel Bilgiler

Program Adı
Mühendislik Fakültesi/ Mekatronik Mühendisliği - İngilizce - Lisans
Dil
İngilizce
Öğrenim Düzeyi
Lisans
Eğitim Süresi (Yıl)
4 Yıllar
Kota Türü
-
Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Mehmet KUŞAF
Öğrenim Türü
-
Kazanılan Derece
B.Sc. Mekatronik Mühendisliği - İngilizce - Lisans
Program Hakkında Genel Bilgi

Günümüzde makine, elektronik, bilgisayar donanımı ve bilgisayar yazılımı sektörlerinde teknolojinin hızla ilerlemesi ve aynı zamanda endüstriyel otomasyonun gelişerek endüstride akıllı makinelerin ve robotların kullanılmaya başlanması ile bu yeni teknolojilerin geliştirilmesinin tüm aşamalarında kendine yer bulabilecek yeni bir mühendislik dalına olan ihtiyaç ortaya çıkmıştır. Mekatronik mühendisliği programının amacı bir ürün, mekanik gücü oluşturmak için motor sistemleri, oluşan gücü aktarmak için mekanik sistemler, değişimleri algılamak için sensörler, sistemin kontrolü için mikroişlemci ve tüm sistem veya makineyi merkezi veya dağınık yapıda denetleyebilen bilgisayar sistemleri oluşmaktadır. Mekatronik Mühendisliği programımız, yukarıda bahsedilen teknolojilerin tasarlanarak üretilebilesi için Makine Mühendisliği programı, Elektrik-Elektronik Mühendisliği programı ve Bilgisayar Mühendisliği programı ile ilgili alanlarının yer alan ilgili derslerden  oluşmuştur. Mekatronik Mühendisliği Programı; zamanı, öz kaynakları ve iş gücünü ekonomik olarak kullanabilen, aynı zamanda günümüz teknolojisi ve mühendislik üretkenliğini, çevresel gerçekleri göz ardı etmeksizin en verimli şekilde kullanarak teknolojik tasarımlar yapabilen kaliteli mühendislerin yetişmesini sağlayan birimdir

Önceki Öğrenmelerin Tanınması
-

Program Hedefleri

Program Eğitim Amaçları

EA1:  Ulusal veya uluslararası proje ve kuruluşlarda görev almak ve farklı meslek grupları ile işbirliği kurmak.
EA2:   Mesleki ve toplumsal normları geliştirmek ve katma değer yaratan Mekatronik Mühendisliği uygulamalarını gerçekleştirmek.
EA3: Seminer, kurs, sertifikalı eğitim programları ve sempozyum gibi etkinliklerle güncel kalmak ve rekabet etmek.
EA4: Lisansüstü çalışmalar gerçekleştirmek veya endüstriyel kuruluşların araştırma geliştirme (AR-GE) birimlerinde görev yapmak.  

Programın Profili

Mekatronik Mühendisliği Programı; makine mühendisliği, elektronik ve elektrik mühendisliği, bilgisayar mühendisliği ile kontrol ve otomasyon disiplinlerini bir araya getiren disiplinler arası bir lisans programıdır. Programın amacı, akıllı sistemlerin, robotların, otomasyon sistemlerinin ve gömülü sistemlerin tasarımı, geliştirilmesi, üretimi ve bakımını gerçekleştirebilecek mühendisler yetiştirmektir.

Program süresince öğrenciler; matematik, fizik, programlama, elektronik devreler, mekanik tasarım, kontrol sistemleri, robotik, sensör ve aktüatör teknolojileri, mikrodenetleyiciler, yapay zekâ uygulamaları, endüstriyel otomasyon ve gömülü sistemler gibi temel ve ileri düzey dersler alırlar. Teorik eğitim; laboratuvar çalışmaları, mühendislik projeleri, tasarım uygulamaları, stajlar ve bitirme projesi ile desteklenir.

Mezunlar; otomotiv, savunma sanayii, üretim ve otomasyon, robotik, havacılık ve uzay, sağlık teknolojileri, enerji, beyaz eşya, elektronik, yazılım ve Endüstri 4.0 uygulamalarının yer aldığı birçok sektörde tasarım, üretim, kalite, bakım, proje yönetimi, araştırma-geliştirme (Ar-Ge) ve danışmanlık alanlarında görev alabilirler. Ayrıca lisansüstü eğitimlerine devam ederek akademik kariyer yapma imkânına da sahiptirler.

Program, analitik düşünebilen, yaratıcı çözümler geliştirebilen, etik değerlere bağlı, takım çalışmasına yatkın, etkili iletişim kurabilen, yaşam boyu öğrenmeyi benimseyen ve modern mühendislik araçlarını etkin kullanabilen mekatronik mühendisleri yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Kabul ve Mezuniyet

Mezuniyet Koşulları

-

Mezuniyet Nitelikleri

Program Mezuniyet Yükümlülükleri

1.

Program Adı

:

Mekatronik Mühendisliği

2.

Program Derecesi

:

Lisans Diploması – Mekatronik Mühendisliği / BSc. in Mechatronic Engineering

3.

Süresi

:

4 akademik yıl

4.

Dönem Sayısı

:

8 akademik dönem

5.

Programa Kayıtlı Olması gereken asgari dönem sayısı

:

2 akademik dönem

6.

Kredi Sayısı (asgari)

:

141 kredi (240 ECTS)

 

7.

Ders Sayısı

:

45

7.1

Kredili ders sayısı

:

41

7.2

Kredisiz ders sayısı

:

4  - (3 ders ve 1 Yaz Stajı)

8.

Mecburi ders sayısı

:

35

9.

Seçmeli ders sayısı

:

10

9.1

Alan Seçmeli ders sayısı

:

4

9.2

Serbest Seçmeli ders sayısı

:

3

9.3

Üniversite Seçmeli ders sayısı

:

3

 

10.

Mezuniyet için gerekli şartlar

:

Program Mezuniyet Yükümlülüklerini tamamlamak.

11.

Program Mezuniyet Yükümlülükleri

:

1)    Asgari 141 kredilik (240 ECTS) çalışmanın tamamlanmış olması,

2)    Programdaki tüm derslerin tamamlanarak kredili derslerin asgari “D” veya “E”/“T” harf notu ile ve kredisiz derslerin ise “S” veya “E”/”T” harf notunu almış olması,

3)    Asgari 30 günlük Yaz Stajı çalışmasının (Program alanlarının birinden mezun olmuş bir çalışan gözetiminde) bir işyerinde tamamlanması ve MCTE300 Staj dersinden “S” harf notu alması,

4)    Genel Akademik Not Ortalaması (GANO/CGPA) 4.00 üzerinden 2.00 veya üzerinde olması, gerekir.

Kayıt Kabul Koşulları

-

İstihdamlar ve Meslek Profilleri

Mezunların İstihdam fırsatları

Mekatronik Mühendisliği mezunları, makine, elektronik, yazılım ve otomasyon disiplinlerini bir araya getiren bilgi ve becerileri sayesinde birçok sektörde çalışma imkânına sahiptir. Başlıca istihdam fırsatları şunlardır:

  1. Otomotiv Sanayi – Araç tasarımı, üretim, otomasyon, test ve kalite kontrol.
  2. Robotik ve Otomasyon – Endüstriyel robotların tasarımı, programlanması, entegrasyonu ve bakımı.
  3. Savunma Sanayii – İnsansız hava araçları (İHA), otonom sistemler, kontrol sistemleri ve askeri elektronik.
  4. Havacılık ve Uzay Sanayii – Uçuş kontrol sistemleri, aviyonik, uydu teknolojileri ve otomasyon.
  5. Üretim ve Endüstri 4.0 – Akıllı fabrikalar, üretim otomasyonu, dijital dönüşüm ve siber-fiziksel sistemler.
  6. Elektrik ve Elektronik Sektörü – Elektronik cihaz tasarımı, gömülü sistemler ve kontrol devreleri.
  7. Yazılım ve Gömülü Sistemler – Mikrodenetleyici programlama, IoT sistemleri ve gerçek zamanlı yazılım geliştirme.
  8. Enerji Sektörü – Yenilenebilir enerji sistemleri, enerji otomasyonu ve akıllı şebekeler.
  9. Sağlık Teknolojileri – Tıbbi cihaz tasarımı, biyomedikal sistemler ve robotik sağlık uygulamaları.
  10. Beyaz Eşya ve Tüketici Elektroniği – Akıllı ev sistemleri ve elektronik ürün geliştirme.
  11. Araştırma ve Geliştirme (Ar-Ge) – Üniversitelerde, araştırma merkezlerinde ve sanayi kuruluşlarının Ar-Ge birimlerinde mühendis olarak görev alma.
  12. Proje Yönetimi ve Mühendislik Danışmanlığı – Teknik proje planlama, yönetim ve danışmanlık hizmetleri.
  13. Akademik Kariyer – Yüksek lisans ve doktora yaparak üniversitelerde öğretim elemanı veya araştırmacı olarak çalışma.
  14. Girişimcilik – Robotik, otomasyon, yapay zekâ ve akıllı sistemler alanlarında kendi teknoloji şirketini kurma.

Mekatronik mühendisleri; tasarım mühendisi, otomasyon mühendisi, robotik mühendisi, kontrol sistemleri mühendisi, Ar-Ge mühendisi, bakım mühendisi, üretim mühendisi, kalite mühendisi, gömülü sistemler mühendisi, yazılım mühendisi, proje mühendisi ve sistem entegrasyon mühendisi gibi unvanlarla kamu kurumlarında, özel sektörde ve uluslararası teknoloji şirketlerinde çalışma fırsatı bulabilirler.

Değerlendirme ve Öğrenme

Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma

Mekatronik Mühendisliği programlarında Sınavlar, Değerlendirme ve Notlandırma üniversitenin eğitim-öğretim ve sınav yönetmeliklerine göre yürütülür. Genel olarak aşağıdaki şekilde uygulanır:

Sınavlar

  • Her ders için bir veya daha fazla ara sınav (midterm) yapılabilir.
  • Dersin yapısına bağlı olarak kısa sınavlar (quizzes), ödevler, laboratuvar çalışmaları, projeler, sunumlar ve uygulamalı çalışmalar değerlendirmeye dâhil edilebilir.
  • Her yarıyıl sonunda final sınavı yapılır.
  • Başarısız olan veya yönetmelikte belirtilen şartları sağlayan öğrenciler için bütünleme (make-up/resit) sınavı düzenlenebilir.

Değerlendirme

  • Ders başarı notu; ara sınavlar, laboratuvar çalışmaları, ödevler, projeler, sunumlar, uygulamalar ve final sınavının belirlenen ağırlıklarına göre hesaplanır.
  • Laboratuvar derslerinde öğrencilerin deney performansı, laboratuvar raporları ve uygulama becerileri değerlendirilir.
  • Bitirme projeleri; proje raporu, tasarım süreci, teknik içerik, sunum ve jüri değerlendirmesi dikkate alınarak notlandırılır.
  • Staj dersleri, staj raporu ve işyeri değerlendirmesi esas alınarak değerlendirilir.

Notlandırma

  • Başarı düzeyi, üniversitenin harf notu sistemi (A, A-, B+, B, B-, C+, C, C-, D+, D, D-, F, NA sistemi) kullanılarak belirlenir.
  • Derslerin dönem sonu başarı notları 4.00'lük not sistemi üzerinden Genel Akademik Not Ortalamasına (CGPA/GANO) yansıtılır.
  • Bir dersten başarılı sayılabilmek için üniversitenin belirlediği asgari harf notu ve diğer başarı koşullarının sağlanması gerekir.
  • Mezuniyet için öğrencinin programdaki tüm dersleri başarıyla tamamlaması, gerekli AKTS/kredi yükünü sağlaması ve en az 2.00/4.00 Genel Akademik Not Ortalamasına (CGPA) sahip olması beklenir.

Bu değerlendirme sistemi, öğrencilerin hem teorik bilgilerini hem de laboratuvar, tasarım, problem çözme ve uygulama becerilerini kapsamlı şekilde ölçmeyi amaçlar.

Öğrenme Taksonomisi

SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome) Taksonomisi, öğrencilerin öğrenme düzeylerini değerlendirmek için kullanılan beş aşamalı bir öğrenme modelidir. Mekatronik Mühendisliği programında bu taksonomi, öğrencilerin bilgi ve becerilerinin temel düzeyden ileri düzeye nasıl geliştiğini göstermede kullanılır.

Mekatronik Mühendisliği için SOLO Taksonomisi

SOLO DüzeyiAçıklamaMekatronik Mühendisliği Örneği
1. Prestructural (Yapı Öncesi)Konu hakkında yeterli bilgiye sahip değildir veya yanlış anlamaktadır.Temel elektronik devre elemanlarını tanıyamaz veya bir sensörün görevini açıklayamaz.
2. Unistructural (Tek Yapılı)Konunun yalnızca tek bir yönünü kavrar.Bir mikrodenetleyicinin temel işlevini açıklar veya tek bir sensörün çalışma prensibini bilir.
3. Multistructural (Çok Yapılı)Birden fazla bilgiyi bilir ancak bunlar arasında ilişki kuramaz.Sensörler, aktüatörler, PLC ve mikrodenetleyiciler hakkında bilgi sahibidir ancak bunların birlikte nasıl çalıştığını açıklayamaz.
4. Relational (İlişkisel)Bilgileri ilişkilendirerek bütüncül bir çözüm oluşturur.Sensör, kontrolcü ve aktüatörü bir araya getirerek otomatik çalışan bir robotik sistemi tasarlar ve analiz eder.
5. Extended Abstract (Genişletilmiş Soyut)Bilgiyi yeni durumlara aktarır, yenilikçi çözümler geliştirir ve eleştirel düşünür.Yapay zekâ destekli otonom bir robot sistemi geliştirir, mevcut sistemleri iyileştirir ve yeni mühendislik yaklaşımları önerir.

Mekatronik Mühendisliği Bağlamında SOLO'nun Kullanımı

SOLO Taksonomisi, öğrencilerin öğrenme çıktılarını değerlendirmek ve geliştirmek amacıyla kullanılır. Programın ilk yıllarında öğrencilerin Prestructural, Unistructural ve Multistructural düzeylerinden Relational düzeyine ulaşmaları hedeflenirken, son sınıfta bitirme projesi, araştırma çalışmaları ve tasarım projeleri aracılığıyla Extended Abstract düzeyine erişmeleri beklenir. Bu sayede mezunlar yalnızca teknik bilgiye sahip olmakla kalmaz, aynı zamanda karmaşık mühendislik problemlerini analiz edebilen, disiplinler arası çözümler geliştirebilen ve yenilikçi teknolojiler üretebilen mekatronik mühendisleri olarak yetişir.

Harf Katsayı Aralık
A 4 84,5 - 100
A- 3.7 79,5 - 84,49
B+ 3.3 74,5 - 79,49
B 3 69,5 - 74,49
B- 2.7 65,5 - 69,49
C+ 2.3 62,5 - 65,49
C 2 59,5 - 62,49
C- 1.7 56,5 - 59,49
D+ 1.3 53,5 - 56,49
D 1 49,5 - 53,49
D- 0.7 0 - 49,49
F 0 -

Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi (UYÇ) & Program Çıktıları

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) Yeterlilikleri

 Bilgi

  1. Matematik, fen bilimleri ve mühendislik alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
  2. Mekatronik mühendisliğinin temel alanları olan makine, elektronik, kontrol ve bilgisayar mühendisliği konularında kapsamlı bilgi sahibi olma.
  3. Güncel mühendislik yöntemleri, teknikleri ve teknolojileri hakkında bilgi sahibi olma.

Beceriler

  1. Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, modelleme, analiz etme ve çözme.
  2. Mekatronik sistemleri, süreçleri ve ürünleri belirlenen gereksinimlere uygun şekilde tasarlama.
  3. Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, analiz etme ve sonuçları yorumlama.
  4. Modern mühendislik araçlarını, yazılımlarını ve bilgi teknolojilerini etkin kullanma.
  5. Programlama, otomasyon, robotik, kontrol sistemleri ve gömülü sistem uygulamalarını geliştirme.

Yetkinlikler

  1. Bireysel olarak ve çok disiplinli ekiplerde etkin çalışma.
  2. Türkçeyi etkili kullanma ve en az bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim kurabilme.
  3. Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma.
  4. İş sağlığı ve güvenliği, çevre koruma ve sürdürülebilirlik ilkelerine uygun hareket etme.
  5. Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrayarak sürekli mesleki gelişim sağlama.
  6. Proje yönetimi, kalite yönetimi, girişimcilik ve yenilikçilik konularında bilgi sahibi olma.
  7. Mühendislik uygulamalarının ekonomik, çevresel ve toplumsal etkilerini değerlendirebilme.

Ulusal Yeterlilikler Çerçevesi (UYÇ) & Program Çıktıları

 Bilgi

1. Matematik, fen bilimleri ve mekatronik mühendisliği alanında yeterli teorik ve uygulamalı bilgiye sahip olur.
2. Makine, elektronik, kontrol ve bilgisayar mühendisliği disiplinlerini bütünleşik şekilde kullanır.

Beceri

3. Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlar, analiz eder ve çözer.
4. Mekatronik sistem, cihaz veya ürün tasarlar ve geliştirir.
5.Deney tasarlar, deney yapar, elde edilen verileri analiz eder ve yorumlar.
6. Modern mühendislik araçlarını, yazılımlarını ve bilgi teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
7. Programlama, otomasyon, robotik ve gömülü sistem uygulamalarını gerçekleştirir.

Yetkinlik

8.Bireysel ve disiplinler arası ekiplerde etkin çalışır.
9. Türkçe ve en az bir yabancı dilde etkili sözlü ve yazılı iletişim kurar.
10. Mesleki etik, çevre, iş sağlığı ve güvenliği ile sosyal sorumluluk bilincine sahiptir.
11. Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar ve kendini sürekli geliştirir.
12. Proje yönetimi, girişimcilik ve yenilikçilik konularında bilgi sahibidir.
13. Mühendislik çözümlerinin ekonomik, çevresel ve toplumsal etkilerini değerlendirir. 

Programa Özel TYYÇ & Program Çıktıları

01

Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda bilgi edinmeli

02

Matematik, fen bilimleri, temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda ki bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi edinmeli.

03

Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek tanımlama becerisi edinmeli.

04

Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek formüle etme becerisi edinmeli.

05

Karmaşık mühendislik problemlerini, temel bilim, matematik ve mühendislik bilgilerini kullanarak ve ele alınan problemle ilgili BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçlarını gözeterek analiz etme ve çözme becerisi edinmeli.

06

Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı çözümler tasarlama becerisi edinmeli.

07

Karmaşık sistemleri, süreçleri, cihazları veya ürünleri gerçekçi kısıtları ve koşulları gözeterek, mevcut ve gelecekteki gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi edinmeli.

08

Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, uygun teknikler ve kaynakları sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi edinmeli.

09

Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümüne yönelik, tahmin ve modelleme de dahil olmak üzere, modern mühendislik ve bilişim araçlarını, sınırlamalarının da farkında olarak seçme ve kullanma becerisi edinmeli.

10

Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için literatür araştırması yapma ve araştırma yöntemlerini kullanma becerisi edinmeli.

11

Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama becerisi edinmeli.

12

Karmaşık mühendislik problemlerinin incelenmesi için, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinmeli.

13

Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi edinmeli.

14

Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma amaçları kapsamında, mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık edinmeli.

15

Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi edinmeli.

16

Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık edinmeli.

17

Bireysel olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi edinmeli.

18

Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi edinmeli.

19

Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) takım üyesi veya lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi edinmeli.

20

Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü etkin iletişim kurma becerisi edinmeli.

21

Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda yazılı etkin iletişim kurma becerisi edinmeli.

22

Proje yönetimi ve ekonomik yapılabilirlik (fizibilite) analizi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi edinmeli.

23

Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık edinmeli.

24

Bağımsız ve sürekli öğrenebilmeli.

25

Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme becerisi edinmeli.

26

Teknolojik değişimlerle ilgili sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi edinmeli.

Bologna Süreci Gereklilikleri

Birim Kalite Komisyonu Üyeleri

-

Lisansüstü Ek Bilgiler

Konsantrasyon Alanları

-

Senato Onay Tarihi

-

Senato Karar No

-

YÖDAK Onay Tarihi

-

YÖK Onay Tarihi

-

Eğitime Başlama Tarihi

-