FIRST AID
- Course
- IAYM220 - FIRST AID
- Department
- First and Emergency Aid - Turkish - Associate
- Course Type
- Course
- Status
- Required
- Language
- Turkish
- Credit
- 2
- ECTS
- 4
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Course Coordinator(s)
- -
- Prerequisite
- -
Course Description
Human body structure and functioning, basic life functions, basic concepts of first aid and the importance of application of these concepts; what to do, injuries, wound care, the interventions that need to be done during wound care. Fractures, dislocations, sprains and injuries and interventions to be made at the first time, Heat-related problems, First interventions to be made in heat related problems, Poisonings, Consciousness disturbances, Strangulation, foreign bodies, the first interventions in problems related to. They will have information about transportation techniques, winding techniques, first aid kit.
FIRST AID
Evaluation Tools (Active Term)
No evaluation items have been defined.
Course outcomes
- 01 -
- 02 -
- 03 -
- 04 -
- 05 -
Course Syllabus
| Week | Topic |
|---|---|
| Week 1 | Temel İlkyardıma Giriş |
| Week 2 | Hasta/Yaralı ve Olay yerinin Değerlendirilmesi |
| Week 3 | Temel Yaşam Desteği ve OED Kullanımı |
| Week 4 | Kanamalarda İlkyardım |
| Week 5 | Yaralanmalarda İlkyardım |
| Week 6 | Yanık-Donma-Sıcak Çarpmalarında İlkyardım |
| Week 7 | Vize Haftası |
| Week 8 | Kırık-Çıkık ve Burkulmalarda İlkyardım |
| Week 9 | Bilinç Bozukluklarında İlkyardım |
| Week 10 | Zehirlenmelerde- Hayvan Isırmalarında İlkyardım |
| Week 11 | Göze-Kulağa-Buruna Yabancı Cisim Kaçmalarında İlk Yardım |
| Week 12 | Taşımalar |
| Week 13 | Triyaj |
| Week 14 | Boğulmalarda İlkyardım |
| Week 15 | FİNAL |
Reference Books & Course Materials
- 01 1.First aid Manuel (British Red cross)
- 02 2.TC Sağlık Bakanlığı ilk yardım kitabı(2024)
- 03 3.Temel İlk yardımEğitim Kitabı (Ülkümen Rodoplu)
- 04 4.Temel İlk yardım Bilgi ve uygulamaları(Prof .Dr.Ayla Gürsoy, Doç Dr.Dilek Çilingir)Nobel Tıp Kitabevi
Learning Outcomes
No learning outcomes have been defined.
Program Outcomes
- P01 Gelişimle ilgili temel kavramları bilir, görev yaptığı alanda bulunan çocukların gelişim alanlarını (bedensel, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal) ve özbakım gereksinimlerini destekler.
- P02 Çocuklara kişilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eğitim ve öğretim yöntemlerini çocuğun kişilik özelliklerini dikkate alarak uygulama yapar.
- P03 Eğitim, öğretim ve bakımını üzerine aldığı çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler.
- P04 Çocuklara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapma yeterliliğine sahip olur.
- P05 Okul öncesi eğitimde; sağlıklı ve özel eğitim gerektiren çocuklara drama, resim, müzik, bilgisayar ve jimnastik eğitimi verir.
- P06 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözeterek çalıştığı ortamı kazalardan korunacak şekilde düzenler, olağan dışı durumlarda soğukkanlılığını koruyarak ve ilk yardım uygular.
- P07 Yaratıcılık ve yaratıcı düşünce kavramlarını geliştirmeye yönelik etkinlik hazırlar.
- P08 Okul öncesi eğitimde oyunun yerini ve önemini kavrar, etkinliklerinde oyunu etkin şekilde kullanır.
- P09 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahip olur.
- P10 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir, çocukların mahremiyetini korur, etik değerlere uygun çalışır .
- P11 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı iletişim kurar.
- P12 Sorumlu olduğu çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel açıdan ilköğretime hazırlayacak temel kavramları aktarır.
Po-Lo Matrix
The PO-LO matrix has not been populated yet.