Skip to main content
TR

TURKISH LANGUAGE

Course
TREG100 - TURKISH LANGUAGE
Department
Turkish Language Teaching - Turkish - Undergraduate
Course Type
Online Course
Status
Required
Language
Turkish
Credit
0
ECTS
2
T+P+L
2 + 0 + 0
Course Coordinator(s)
Asst. Prof. Dr. Esra KARAKAŞ KURT
Prerequisite
-
Keywords

Course Description

The aim of the course is to develop language consciousness, to improve the grammatical knowledge, and to increase the understanding and writing skills. This course is based on the educational development of the usage of the language and improvement of expressions. Improvement of basic knowledge about the Turkish language is the main target.

TURKISH LANGUAGE

Evaluation Tools (Active Term)

Item Type Weight (%)
Ara sınav Midterm 40
Final Final 60
Total 100

Course outcomes

  1. 01 -
  2. 02 -
  3. 03 -

Course Syllabus

Week Topic
Week 1 Dil Nedir?Dilin özellikleri
Week 2 Türkçe'nin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri ve Önemi
Week 3 Türkçe yazım kuralları
Week 4 Türkçe yazım kuralları ve Uygulaması
Week 5 Noktalama İmleri
Week 6 Noktalama İmleri ve Uygulanması
Week 7 Anlatım Bozuklukları ve Doğru Kullanım, Uygulaması
Week 8 Ara sınav Haftası
Week 9 Anlatım Bozuklukları ve Doğru Kullanım, Uygulaması
Week 10 Anlatım Biçimleri
Week 11 Anlatım Biçimleri ve Uygulanması
Week 12 Türkçenin Ses Özellikleri
Week 13 Yazılı Anlatım Türleri ve Uyg.
Week 14 Yazılı Anlatım Türleri ve Uyg.
Week 15 Yazılı Anlatım Türleri ve Uyg.

Reference Books & Course Materials

  1. 01 Muhittin Bilgin (2015). Anlamdan Anlatıma Türkçemiz, Anı Yayıncılık. 3. Baskı
  2. 02 Kavcar, Cahit (2009). Yazılı ve Sözlü Anlatım, Anı Yayıncılık. Ankara.
  3. 03 ERGİN Muharrem (2005). Türk Dil Bilgisi, İstanbul, ISBN: 975-7728-06-03.7.

Learning Outcomes

  1. L01 1. Distinguish the types and characteristics of the texts encountered. SOLO 4
  2. L02 2. Distinguish the types of written expression. SOLO 4
  3. L03 3.Will be able to recognize the features appropriate to the structure of language in the written expression of Turkish. SOLO 4
  4. L04 4. Applies the linguistic elements such as words, sentences, words, proverbs and idioms in accordance with the purpose. SOLO 4
  5. L05 6. Distinguish forms of expression. SOLO 4
  6. L06 7. Detects expression disorders. SOLO 4
  7. L07 1. Distinguish the types and characteristics of the texts encountered. SOLO 4
  8. L08 2. Distinguish the types of written expression. SOLO 4
  9. L09 3.Will be able to recognize the features appropriate to the structure of language in the written expression of Turkish. SOLO 4

Program Outcomes

  1. P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
  2. P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
  3. P03 3. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
  4. P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
  5. P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
  6. P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
  7. P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
  8. P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
  9. P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
  10. P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  11. P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
  12. P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
  13. P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
  14. P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
  15. P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
  16. P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Po-Lo Matrix

LO P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 Average
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L02 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L03 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L04 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L05 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L06 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L07 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L08 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L09 - - - - - - - - - - - - - - - - -