TURKISH LANGUAGE
- Course
- TREG100 - TURKISH LANGUAGE
- Department
- Turkish Language Teaching - Turkish - Undergraduate
- Course Type
- Online Course
- Status
- Required
- Language
- Turkish
- Credit
- 0
- ECTS
- 2
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Course Coordinator(s)
- Asst. Prof. Dr. Esra KARAKAŞ KURT
- Prerequisite
- -
- Keywords
Course Description
The aim of the course is to develop language consciousness, to improve the grammatical knowledge, and to increase the understanding and writing skills. This course is based on the educational development of the usage of the language and improvement of expressions. Improvement of basic knowledge about the Turkish language is the main target.
TURKISH LANGUAGE
Evaluation Tools (Active Term)
| Item | Type | Weight (%) |
|---|---|---|
| Ara sınav | Midterm | 40 |
| Final | Final | 60 |
| Total | 100 | |
Course outcomes
- 01 -
- 02 -
- 03 -
Course Syllabus
| Week | Topic |
|---|---|
| Week 1 | Dil Nedir?Dilin özellikleri |
| Week 2 | Türkçe'nin Dünya Dilleri Arasındaki Yeri ve Önemi |
| Week 3 | Türkçe yazım kuralları |
| Week 4 | Türkçe yazım kuralları ve Uygulaması |
| Week 5 | Noktalama İmleri |
| Week 6 | Noktalama İmleri ve Uygulanması |
| Week 7 | Anlatım Bozuklukları ve Doğru Kullanım, Uygulaması |
| Week 8 | Ara sınav Haftası |
| Week 9 | Anlatım Bozuklukları ve Doğru Kullanım, Uygulaması |
| Week 10 | Anlatım Biçimleri |
| Week 11 | Anlatım Biçimleri ve Uygulanması |
| Week 12 | Türkçenin Ses Özellikleri |
| Week 13 | Yazılı Anlatım Türleri ve Uyg. |
| Week 14 | Yazılı Anlatım Türleri ve Uyg. |
| Week 15 | Yazılı Anlatım Türleri ve Uyg. |
Reference Books & Course Materials
- 01 Muhittin Bilgin (2015). Anlamdan Anlatıma Türkçemiz, Anı Yayıncılık. 3. Baskı
- 02 Kavcar, Cahit (2009). Yazılı ve Sözlü Anlatım, Anı Yayıncılık. Ankara.
- 03 ERGİN Muharrem (2005). Türk Dil Bilgisi, İstanbul, ISBN: 975-7728-06-03.7.
Learning Outcomes
- L01 1. Distinguish the types and characteristics of the texts encountered. SOLO 4
- L02 2. Distinguish the types of written expression. SOLO 4
- L03 3.Will be able to recognize the features appropriate to the structure of language in the written expression of Turkish. SOLO 4
- L04 4. Applies the linguistic elements such as words, sentences, words, proverbs and idioms in accordance with the purpose. SOLO 4
- L05 6. Distinguish forms of expression. SOLO 4
- L06 7. Detects expression disorders. SOLO 4
- L07 1. Distinguish the types and characteristics of the texts encountered. SOLO 4
- L08 2. Distinguish the types of written expression. SOLO 4
- L09 3.Will be able to recognize the features appropriate to the structure of language in the written expression of Turkish. SOLO 4
Program Outcomes
- P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
- P03 3. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
- P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
- P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
- P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
- P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
- P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
- P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
- P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
- P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
- P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
- P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
- P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
- P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
- P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.
Po-Lo Matrix
| LO | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | Average |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |