Skip to main content
TR

GROWTH AND DEVELOPMENT

Course
HMSR310 - GROWTH AND DEVELOPMENT
Department
Nursing - Turkish - Undergraduate
Course Type
Course
Status
Required
Language
Turkish
Credit
2
ECTS
5
T+P+L
2 + 0 + 0
Course Coordinator(s)
-
Prerequisite
-
Keywords

Course Description

This course of growth and development processes, the process of health / on the effects of the disease concept of understanding the childhood growth and development , general rules relating to growth and development , children 's healthy growth and development of the nurse 's role , developmental care according to their childhood , growth and evaluation of development monitoring the growth and development in childhood growth and development disorders in childhood to gain knowledge and skills on . Course content : Psychosocial Development Theory, developmental stages, infancy , developmental characteristics and Period -Specific Issues , Games period, the developmental characteristics and Period -Specific Issues, preschool , developmental characteristics and Period -Specific Issues, School age, developmental characteristics and Period -Specific Issues , adolescence , developmental characteristics and period -specific problems. It consists of threads

GROWTH AND DEVELOPMENT

Evaluation Tools (Active Term)

No evaluation items have been defined.

Course outcomes

No course outcomes have been defined yet.

Course Syllabus

Week Topic
Week 1 Dersin Tanıtımı VE BÜYÜME GELİŞME İLKELERİ
Week 2 BÜYÜME GELİŞME TEORİLERİ
Week 3 BÜYÜME GELİŞME TEORİLERİ-DEVAM
Week 4 OYUNUN BÜYÜME VE GELİŞMEDEKİ YERİ
Week 5 BÜYÜME VE GELİŞMEYE ETKİ EDEN FAKTÖRLER
Week 6 BÜYÜME VE GELİŞME ARAŞTIRMALARI
Week 7 DOĞUM ÖNCESİ BÜYÜME VE GELİŞME
Week 8 RAMAZAN BAYRAMI
Week 9 VİZE
Week 10 VİZE
Week 11 DOĞUM SONRASI BÜYÜME VE GELİŞME
Week 12 ERGENLİK DÖNEMİNDE BÜYÜME VE GELİŞME
Week 13 İNSAN VE DİĞER CANLILARIN BYG ARASI FARKLAR
Week 14 İNSAN VE DİĞER CANLILARIN BYG ARASI FARKLAR-DEVAM
Week 15 BÜYÜME VE GELİŞMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Reference Books & Course Materials

  1. 01 EDT. ZEYNEP CONK. VE DİĞERLERİ. 2018, PEDİATRİ HEMŞİRELİĞİ, AKADEMİSYEN KİTABEVİ, Ankara
  2. 02 EBRU TÖRÜNER, LALE BÜYÜKGÖNENÇ, 2012, ÇOCUK SAĞLIĞI TEMEL HEMŞİRELİK YAKLAŞIMLARI, GÖKTUĞ YAYINCILIK, ANKARA

Learning Outcomes

  1. L01 1. Knows the basic concepts and principles of growth and development. SOLO 3
  2. L01 2. Recognize the theories and principles of growth and development. SOLO 3
  3. L01 3. Knows the role of play in growth and development. SOLO 2
  4. L01 4. Identify the factors affecting growth and development. SOLO 4
  5. L01 5. Identify problems related to growth and development. SOLO 3

Program Outcomes

  1. P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
  2. P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
  3. P03 3. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
  4. P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
  5. P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
  6. P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
  7. P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
  8. P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
  9. P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
  10. P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  11. P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
  12. P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
  13. P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
  14. P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
  15. P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
  16. P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Po-Lo Matrix

LO P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 Average
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -
L01 - - - - - - - - - - - - - - - - -