PATIENT SAFETY

Course Description

This course offers students the ability to explain the risk to patient safety in health institutions, measures need to be an effective way how to be explained can be applied and conditions pose a risk to patient safety aims to be able to explain how it can be managed effectively. our students this goal in accordance with the basic concepts related to patient safety, patient safety developments in the world, the situation regarding patient safety in Turkey, risk analysis, identification and evaluation of medical error concept and dimensions of medical errors and adverse events, financial dimensions of medical errors, medical errors legal aspects, prevention of medical errors and adverse events, evaluating with the patient and staff safety, patient safety case studies, patient site visits regarding safety practices aimed to gain knowledge and skills in the subject.

PATIENT SAFETY

Evaluation Tools (Active Term)

Course outcomes

1. 01 -
2. 02 -
3. 03 -
4. 04 -
5. 05 -
6. 06 -
7. 07 -
8. 08 -
9. 09 -

Course Syllabus

Reference Books & Course Materials

1. 01 1. Alcan Z., Tekin D.E., Civil S.Ö. (2012). Hasta Güvenliği Beklenmedik Olaylarda Hemşirenin Rolü.Nobel Tıp Kitabevi.
2. 02 2. Patient Safety and Quality: An Evidence-Based Handbook for Nurses. Available: http://www.ahrq.gov/qual/nurseshdbk/nurseshdbk.pdf
3. 03 3. Hayran O., Sur H. (1998). Sağlık Hizmetleri El Kitabı. Yüce Yayım.
4. 04 4. Nelson A. (2006). Safe Patient Handling And Movement: A Guide for Nurses And Other Health Care Providers, Springer Publishing.

Learning Outcomes

1. L01 1. Explain the basic concepts, purpose and importance of patient safety. SOLO 4
2. L02 2. Ulusal ve Uluslararası hasta güvenliği hedeflerini açıklayabilecek SOLO 4
3. L03 3. Develop strategies based on knowledge of medication errors and medication safety. SOLO 5
4. L04 4. Develop strategies to prevent surgical errors. SOLO 5

Program Outcomes

1. P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2. P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
3. P03 3. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
4. P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5. P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
6. P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
7. P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
8. P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
9. P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
10. P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
11. P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
12. P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
13. P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
14. P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
15. P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
16. P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Po-Lo Matrix