HASTA GÜVENLİĞİ
- Ders
- HMSR208 - HASTA GÜVENLİĞİ
- Bölüm
- Hemşirelik - Türkçe - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- Türkçe
- Kredi
- 2
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Mine BAHÇECİ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders öğrencinin Sağlık kurumlarında hasta güvenliğini tehdit eden riskleri açıklayabilmesini, alınması gereken önlemleri etkin bir şekilde nasıl uygulanabileceğini açıklayabilmesini ve Hasta güvenliği açısından risk oluşturan durumları etkin bir şekilde nasıl yönetilebileceğini açıklayabilmesini amaçlamaktadır. Bu amaç dogrultusunda ögrencilerimize, Hasta Güvenliği ile ilgili temel kavramlar,hasta güvenliğinde dünyadaki gelişmeler ,Türkiyedeki hasta güvenliği ile ilgili durum, risk analizi, belirlenmesi ve değerlendirilmesi, tıbbi hata kavramı ve boyutları, tıbbi hatalar ve istenmeyen olaylar, tıbbi hataların finansal boyutları, tıbbi hataların hukuki boyutları, tıbbi hatalar ve istenmeyen olayların önlenmesi, hasta ve çalışan güvenliğinin birlikte değerlendirilmesi, hasta güvenliği örnek olay tartışması, hasta Güvenliği uygulamaları ile ilgili saha ziyaretleri konularında bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanmıştır.
HASTA GÜVENLİĞİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| ARA | Ara Sınav | 40 |
| FİNAL | Final | 60 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 1Öğrenci hasta güvenliğine ilişkin temel kavramları tanımlayabilecek.
- 02 2. Öğrenci hasta güvenliği konusunda risk yaratan faktörleri tanıyabilecek
- 03 3.Hasta düşmelerine ilişkin temel kavramları tanımlayabilecek.
- 04 4.Hastane enfeksiyonlarının nedenlerini sıralayabilecek
- 05 5.Hastanede hasta güvenliğini riske atan olayları önlemek için hemşireye düşen görevleri sayabilecek
- 06 6
- 07 7
- 08 8
- 09 9
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Hasta güvenliği ve temel kavramları |
| Hafta 2 | Hasta güvenliği konusunda risk yaratan faktörler |
| Hafta 3 | Ulusal ve Uluslararası hasta güvenliği hedefleri |
| Hafta 4 | Tıbbi hataların nedenleri |
| Hafta 5 | İlaç hatalarının önlenmesi |
| Hafta 6 | Kan ve kan ürünü transfüzyon hatalarının önlenmesi,Enfeksiyona bağlı hatalarının önlenmesi |
| Hafta 7 | ARA SINAV |
| Hafta 8 | Cerrahi işleme bağlı hataların önlenmesi |
| Hafta 9 | Düşmelerin önlenmesi |
| Hafta 10 | Hasta çocuğun güvenliği |
| Hafta 11 | İntiharların önlenmesi ve hasta güvenliği |
| Hafta 12 | İletişim güvenliği |
| Hafta 13 | Dersin değerlendirmesi |
| Hafta 14 | FİNAL |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 1. Alcan Z., Tekin D.E., Civil S.Ö. (2012). Hasta Güvenliği Beklenmedik Olaylarda Hemşirenin Rolü.Nobel Tıp Kitabevi.
- 02 2. Patient Safety and Quality: An Evidence-Based Handbook for Nurses. Available: http://www.ahrq.gov/qual/nurseshdbk/nurseshdbk.pdf
- 03 3. Hayran O., Sur H. (1998). Sağlık Hizmetleri El Kitabı. Yüce Yayım.
- 04 4. Nelson A. (2006). Safe Patient Handling And Movement: A Guide for Nurses And Other Health Care Providers, Springer Publishing.
Ders Çıktıları
- L01 1. Hasta güvenliğinin temel kavramlarını, amacını ve önemini açıklayacak. SOLO 4
- L02 2. Explain national and international patient safety goals SOLO 4
- L03 3. İlaç hataları ve ilaç güvenliği bilgileri doğrultusunda stratejiler geliştirebilecek. SOLO 5
- L04 4. Cerrahi hataların önlenmesine yönelik stratejiler geliştirebilecek. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
- P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
- P03 Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
- P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
- P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
- P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
- P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
- P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
- P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
- P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
- P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
- P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
- P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
- P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
- P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
- P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |