MEDICAL NUTRITION THERAPY IN DIALYSIS

Course Description

Medical nutrition therapy for patients with dialysis, the importance of protein energy malnutrition in dialysis patients, latent loss of body fat and somatic protein stores, decreased serum protein concentrations, importance of dialysis fluid, Immunological indexes, Peripheral lymphocyte count, Lymphocyte function tests, delayed-type skin reactions, immunoglobulin levels, tests used in diagnosis, what are the gold standards of these tests, before and after dialysis nutrition treatment principles of the first home, correcting acidosis, correction of anemia, hyperparathyroid and learn to calculate according to the daily needs of the people. In this course, dialysis treatment and aims, peritoneal dialysis application in children and adult patients and nutrition in peritoneal dialysis, hemodialysis application in children and adult patients and nutrition in hemodialysis are covered.

MEDICAL NUTRITION THERAPY IN DIALYSIS

Evaluation Tools (Active Term)

No evaluation items have been defined.

Course outcomes

1. 01 -
2. 02 -
3. 03 -
4. 04 -

Course Syllabus

Reference Books & Course Materials

1. 01 Bowman BA and Russell RM (eds).Present Knowledge in Nutrition, eighth edition,ILSI Press,Washington,DC,2001. Mohan LK abd Stumps SE (eds). Krause?s Food Nutrition and Diet Therapy 11th edition, Saunders Press, Philadephia, 2004
2. 02 Baysal A, Aksoy M, Bozkurt N, Kutluay Merdol T, Pekcan P, Keçecioğlu S, Besler T, Mercanlıgil SM. Diyet El Kitabı, 6. baskı, Hatiboğlu Yayınevi,Ankara,2011.
3. 03 Uluslararası beslenme ve diyet dergileri (European J Clin Nutr, JADA, Am J Clin. Nutr, etc.) ve kitaplar

Learning Outcomes

No learning outcomes have been defined.

Program Outcomes

1. P01 Beslenme ve diyetetik alanındaki güncel ileri düzey bilgileri kullanacak, disiplinler arası etkileşime de girerek etik ilkeler doğrultusunda alanına yenilik getirecek özgün düşünce ve/veya araştırmayı bilgisayar ve teknolojik donanımları kullanarak yapacak, uygun istatistiksel yöntemleri kullanacak, değerlendirme ve raporlama bilgisine sahip olacak.
2. P02 Beslenme ve diyetetik alanındaki güncel ileri düzey bilgileri sistematik ve eleştirel bir yaklaşım kullanarak değerlendirecek ve yorumlayacak.
3. P03 Bilme yenilik getirecek özgün bir konuyu araştıracak, kavrayacak, tasarlayacak ve uygulayacak.
4. P04 Gerçekleştirdiği özgün araştırmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli bir dergide yayınlayacak ve bilimsel toplantılarda sunacak.
5. P05 Araştırma yöntemlerini ve alanı ile ilgili teknolojik donanımları ileri düzeyde kullanabilecek beceriye sahip olacak ve problemlere yönelik yeni ve yaratıcı çözümler geliştirecek.
6. P06 Beslenme ve diyetetik alanı ile ilgili özgün çalışmalarıyla yeni bilimsel çalışmalara yön verecek, alanı ile ilgili bilimsel makaleleri ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayacak ve bilime katkıda bulunacak.
7. P07 Kanıta dayalı diğer araştırmaları takip edecek, üst düzey bilişsel becerileri kullanarak kanıt oluşturacak araştırmalar yapacak.
8. P08 Beslenme ve diyetetik alanı ile ilgili sürekli öğrenme ve etik ilkeler doğrultusunda mesleki gelişime ileri düzeyde katkıda bulunacak.
9. P09 Beslenme ve diyetetik alanı ile ilgili ulusal/uluslararası düzeyde ekip çalışması gerçekleştirecek, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanacak, alanındaki uzman kişilerle etkileşime geçerek özgün görüşlerini paylaşacak ve savunacak.
10. P10 Birey ve toplumu gözeterek var olan toplumsal, bilimsel ve kültürel sorunların çözümüne etik ilkeler çerçevesinde katkıda bulunacak, geliştirecek, rol model olacak.

Po-Lo Matrix

The PO-LO matrix has not been populated yet.