Skip to main content
Cyprus International University
TR

TURKISH II:ORAL COMMUNICATION

Course
TREG114 - TURKISH II:ORAL COMMUNICATION
Department
Turkish Language Teaching - Turkish - Undergraduate
Course Type
Online Course
Status
Required
Language
Turkish
Credit
2
ECTS
3
T+P+L
2 + 0 + 0
Course Coordinator(s)
-
Prerequisite
-
Keywords

Course Description

The main aim of this course is to provide the students with the knowledge of communication; understanding, listening, self-expression, understanding speech and communication through body language. Basic features of oral language and verbal communication, basic principles of good speech; The basic features of a good speaker such as the preparation of the necessary information in the social life after the preparation of the unprepared and prepared speech, the transfer of ideas towards the other side of the information will be given to students with practical studies. Studies on speech samples and oral expression practices will be done. At the end of the course, students will be able to manage communication conflicts as well as to demonstrate interpersonal communication skills in group discussions.

TURKISH II:ORAL COMMUNICATION

Evaluation Tools (Active Term)

No evaluation items have been defined.

Course outcomes

  1. 01 -
  2. 02 -
  3. 03 -
  4. 04 -
  5. 05 -
  6. 06 -

Course Syllabus

Week Topic
Week 1 Konuşma Nedir? Konuşma ve dinleme becerilerinin önemi; konuşma becerisiyle ilgili sorunlar ve çözüm yolları
Week 2 Konuşma ile ilgili Temel Kavramlar; Konuşma, Ses, Boğumlanma, Sıklık, Tonlama, Ezgi, Vurgu, Duraklama, Tını, Pes ve Tiz ses.
Week 3 Konuşma becerisinin önemi; konuşma becerisinin geliştirilmesi için kullanılacak yöntemler llanılan yöntem ve teknikler
Week 4 Doğru, Güzel ve Etkili Konuşmanın Temel İlkeleri; Açıklık, Doğallık, İnandırıcılık, İlginçlik, Konuşmacının bilgi ve donanımı, Ön çalışma, Konuşmayı destekleyen yardımcı unsurlar
Week 5 Diksiyonun önemi; Türkçe sözcüklerin söylenişinde önemli bazı hususların örneklerle gösterilmesi
Week 6 Konuşma bozuklukları ve giderilmesi; Kişilik ve davranışla ilgili konuşma bozuklukları, Söyleyişle ilgili konuşma yanlışlıkları, Bilmemekten kaynaklanan konuşma yanlışlıkları, Başarılı bir konuşma için gerekli unsurlar.
Week 7 Beden dili kullanımının önemi, Konuşmacının beden dili özellikleri, Bazı beden dili sinyalleri ve bunların anlamları
Week 8 Ara Sınav
Week 9 Konuşma yanlışlarının örneklerle gösterilmesi ve bunları düzeltme yolları
Week 10 Hazırlıksız Konuşmalar; Telefonda konuşma, Özür dileme, Kutlama, Sohbet etmek, Adres sorma, Tanışma tanıştırılma,Yer yön tarifi.
Week 11 Önemli günler için konuşma hazırlama aşamalarının öğretilmesi (hazırlık, heyecanın kontrolü, konuşmanın planlanması, konuşmayı etkili kılan unsurlar)
Week 12 Hazırlıklı konuşmalar; Konunun belirlenmesi, Konuşma planının çıkarılması, Konuşmanın denenmesi, Sunum sırasında yapılması gerekenler
Week 13 Sözlü Anlatım Türleri ve Uygulamaları
Week 14 Sözlü Anlatım Türleri ve Uygulamaları
Week 15 Görsel ve işitsel medyadaki dil yanlışlarının örneklerle değerlendirilmesi, bu yanlışların düzeltilmesi için çözüm yollarının bulunması

Reference Books & Course Materials

  1. 01 Önen, Akın. Türkçeyi Türkçe Konuşmak, İnkılap Kitabevi, İstanbul 2004.
  2. 02 Özdemir, Emin. Konuşma Sanatı, Remzi Kitabevi, İstanbul 1996.
  3. 03 Kavcar, Cahit. Yazılı ve Sözlü Anlatım, Ankara 2009.

Learning Outcomes

No learning outcomes have been defined.

Program Outcomes

  1. P01 Should be able to access, evaluate and apply a basic theoretical knowledge and application knowledge acquired in the field of Hair Care and Beauty Services
  2. P02 Be able to have the knowledge and skills for effective use of all kinds of tools and equipment used in the field of Hair Care and Beauty Services, and also be able to follow new emerging technologies
  3. P03 Use information and communication technologies effectively and communicate at a basic level in at least one foreign language
  4. P04 To be able to fulfill the service processes in the field of Hair Care and Beauty Services in line with the needs and demands of the consumer and in a way that satisfies the consumer
  5. P05 To be able to transfer the acquired knowledge and skills in written, oral and practical terms by using appropriate teaching environments.
  6. P06 To be able to improve himself / herself personally and professionally by updating knowledge, skills and competencies related to his / her field with lifelong learning awareness
  7. P07 To be able to take into consideration the social values, human health and natural environment in line with the scientific, cultural and ethical principles of the profession while performing the works related to the field of Hair Care and Beauty Services
  8. P08 Be able to communicate effectively and have socialization skills
  9. P09 To be an example to the society with external appearance, personal care, attitude, attitude and behavior
  10. P10 At first, it should be a useful individual who can produce information and services to himself, his environment and society.

Po-Lo Matrix

The PO-LO matrix has not been populated yet.