.
- Course
- OZEG377 - .
- Department
- Faculty of Education
- Course Type
- Course
- Status
- Required
- Language
- Turkish
- Credit
- 2
- ECTS
- 4
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Course Coordinator(s)
- -
- Prerequisite
- -
- Keywords
Course Description
.
.
Evaluation Tools (Active Term)
No evaluation items have been defined.
Course outcomes
- 01 -
- 02 -
- 03 -
- 04 -
- 05 -
- 06 -
- 07 -
- 08 -
- 09 -
Course Syllabus
| Week | Topic |
|---|---|
| Week 1 | Öğrenme Güçlüğüne Giriş |
| Week 2 | Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların Özellikleri |
| Week 3 | Erken Çocukluk Dönemi Öğrenme Güçlüğü Belirtileri |
| Week 4 | Öğrenme Güçlüğü Olma Riski Taşıyan Öğrencilere Yönelik Değerlendirme Süreçleri |
| Week 5 | Öğrenme Güçlüğü Tanılam Süreci |
| Week 6 | Öğrenme Güçlüğünün Değerlendirilmesi |
| Week 7 | Ara sınav |
| Week 8 | Ara sınav |
| Week 9 | Öğrenme Güçlüğü ve Okuma |
| Week 10 | Öğrenme Güçlüğü ve Okuma (devam) |
| Week 11 | Öğrenme Güçlüğü ve Yazılı Anlatım |
| Week 12 | Öğrenme Güçlüğü ve Matematik |
| Week 13 | Final Sınavı |
| Week 14 | Final Sınavı |
| Week 15 | Degerlendirme |
Reference Books & Course Materials
- 01 Melekoğlu, M. A., & Çakıroğlu, O. (2017). Özel öğrenme güçlüğü olan çocuklar. Vize Yayıncılık. 1 -368.
- 02 Melekoğlu, M. A., & Sak, U. (2017). Öğrenme güçlüğü ve özel yetenek. Pegem Atıf İndeksi, 1-291.
Learning Outcomes
No learning outcomes have been defined.
Program Outcomes
- P01 Gelişimle ilgili temel kavramları bilir, görev yaptığı alanda bulunan çocukların gelişim alanlarını (bedensel, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal) ve özbakım gereksinimlerini destekler.
- P02 Çocuklara kişilik kazandırmak ve onu hayata hazırlamak için eğitim ve öğretim yöntemlerini çocuğun kişilik özelliklerini dikkate alarak uygulama yapar.
- P03 Eğitim, öğretim ve bakımını üzerine aldığı çocukların davranışlarını gözlemler, yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler.
- P04 Çocuklara iyi alışkanlıklar kazandırmak, kötü davranışlara karşı önleyici tedbirler almak için rehberlik yapma yeterliliğine sahip olur.
- P05 Okul öncesi eğitimde; sağlıklı ve özel eğitim gerektiren çocuklara drama, resim, müzik, bilgisayar ve jimnastik eğitimi verir.
- P06 Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözeterek çalıştığı ortamı kazalardan korunacak şekilde düzenler, olağan dışı durumlarda soğukkanlılığını koruyarak ve ilk yardım uygular.
- P07 Yaratıcılık ve yaratıcı düşünce kavramlarını geliştirmeye yönelik etkinlik hazırlar.
- P08 Okul öncesi eğitimde oyunun yerini ve önemini kavrar, etkinliklerinde oyunu etkin şekilde kullanır.
- P09 Kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık bilincine sahip olur.
- P10 Mesleki görev, yetki ve sorumluluklarını bilir, çocukların mahremiyetini korur, etik değerlere uygun çalışır .
- P11 Çalışma alanındaki kişiler ve hizmet verdiği kişilerle sağlıklı iletişim kurar.
- P12 Sorumlu olduğu çocukları sosyal, duygusal ve bilişsel açıdan ilköğretime hazırlayacak temel kavramları aktarır.
Po-Lo Matrix
The PO-LO matrix has not been populated yet.