Skip to main content
TR

FIRST AID

Course
IAYM220 - FIRST AID
Department
Anesthesia - Turkish - Associate
Course Type
Course
Status
Required
Language
Turkish
Credit
2
ECTS
5
T+P+L
2 + 0 + 0
Course Coordinator(s)
-
Prerequisite
-
Keywords

Course Description

Human body structure and functioning, basic life functions, basic concepts of first aid and the importance of application of these concepts; What to do, injuries, wound care, the interventions that need to be done during wound care. Fractures, dislocations, sprains and injuries and interventions to be made at the first time, Heat-related problems, First interventions to be made in heat related problems, Poisonings, Consciousness disturbances, Strangulation, foreign bodies, the first interventions in problems related to. They will have information about transportation techniques, winding techniques, first aid kit.

FIRST AID

Evaluation Tools (Active Term)

No evaluation items have been defined.

Course outcomes

  1. 01 -
  2. 02 -
  3. 03 -
  4. 04 -
  5. 05 -

Course Syllabus

Week Topic
Week 1 Temel İlkyardıma Giriş
Week 2 Hasta/Yaralı ve Olay yerinin Değerlendirilmesi
Week 3 Temel Yaşam Desteği ve OED Kullanımı
Week 4 Kanamalarda İlkyardım
Week 5 Yaralanmalarda İlkyardım
Week 6 Yanık-Donma-Sıcak Çarpmalarında İlkyardım
Week 7 Vize Haftası
Week 8 Kırık-Çıkık ve Burkulmalarda İlkyardım
Week 9 Bilinç Bozukluklarında İlkyardım
Week 10 Zehirlenmelerde- Hayvan Isırmalarında İlkyardım
Week 11 Göze-Kulağa-Buruna Yabancı Cisim Kaçmalarında İlk Yardım
Week 12 Taşımalar
Week 13 Triyaj
Week 14 Boğulmalarda İlkyardım
Week 15 FİNAL

Reference Books & Course Materials

  1. 01 1.First aid Manuel (British Red cross)
  2. 02 2.TC Sağlık Bakanlığı ilk yardım kitabı(2024)
  3. 03 3.Temel İlk yardımEğitim Kitabı (Ülkümen Rodoplu)
  4. 04 4.Temel İlk yardım Bilgi ve uygulamaları(Prof .Dr.Ayla Gürsoy, Doç Dr.Dilek Çilingir)Nobel Tıp Kitabevi

Learning Outcomes

No learning outcomes have been defined.

Program Outcomes

  1. P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
  2. P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
  3. P03 3. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
  4. P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
  5. P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
  6. P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
  7. P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
  8. P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
  9. P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
  10. P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
  11. P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
  12. P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
  13. P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
  14. P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
  15. P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
  16. P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Po-Lo Matrix

The PO-LO matrix has not been populated yet.