INTRODUCTION TO PHYSIOLOGY

Course Description

Basic concepts and terms in physiology. Functions of the cell, respiratory mechanics, oxygen and carbon dioxide transport and functions in the blood, functions of the heart, blood and lymph circulation, fluid-electrolytes, central nervous system, peripheral neural system, digestive system, endocrine system, sensory organs, excretory system. The sum of chemical phenomena in which large molecules are destroyed in small molecules and large molecules are formed from small molecules. Movement of internal or external electrical signal, hormone and gland to detect and respond to changes in the movement (all structural levels) = whole body as a organ level, cell level or as a component of the cell to be able to act, the cells or cells between the cells increase in number and volume, differentiation of cells for a specific task, formation of new cells or individuals.

INTRODUCTION TO PHYSIOLOGY

Evaluation Tools (Active Term)

Course outcomes

1. 01 1.Define the basic concepts related to physiology (2)
2. 02 2. Expresses the relationship between the body's normal structure and functions (3)
3. 03 3. Explain the integration of physiological mechanisms and relationships with each other within the scope of systems (4).
4. 04 4.Makes comparison based on theoretical knowledge (4).
5. 05 5. Evaluates the place, importance and usage areas of physiology studies in vocational education and training (5)
6. 06 6. By understanding the normal functioning of the human body, it establishes a connection between abnormal functioning (physiopathological) processes (4).
7. 07 7.Discuss the mechanisms that maintain homeostasis against changes between the body's internal and external environment (5)

Course Syllabus

Reference Books & Course Materials

1. 01 1.GELİR E., KOZ M., ERSÖZ G.Fizyoloji Ders Kitabı. 7. Basım, Nobel Yayın Dağıtım,2016
2. 02 2.Prof Dr.PINAR L.,Sinir ve Kas Fizyolojisi, Eflatun Yayınevi,Ekim 2010 / 1. Baskı
3. 03 3.Tıbbi Fizyoloji kitabı, Guyton & Hall, 19. ed. Textbook of Medical Physiology: (Textbook of Medical Physiology)Prof.Dr.Zeynep Solakoğlu çevirileri

Learning Outcomes

1. L01 Relate the general regulation mechanisms and functions in the body. SOLO 4
2. L02 List the function and importance of the organs that the organism provides with its internal and external environment . SOLO 2
3. L03 Explain the effects of hormones on the regulatory mechanisms and reproductive functions in the body and dysfunctions that occur in case of secretion more or less. SOLO 4
4. L04 Explain how Musculoskeletal, Nervous, Digestive, Respiratory, Blood, Circulatory and Urinary functions are performed for healthy life and how the relationship between them is regulated SOLO 4
5. L05 Associate the concept of homeostasis with other organs and systems of the body SOLO 4

Program Outcomes

1. P01 1. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2. P02 2. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
3. P03 3. Anestezi alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel bilgisayar programlarını ve ilgili teknolojileri kullanır.
4. P04 Anestezi alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
5. P05 Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
6. P06 Anestezi alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
7. P07 Anestezi alanı ile ilgili toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara duyarlıdır ve gelişmeleri izler, bu konularda sahip olduğu temel bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir.
8. P08 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir.
9. P09 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
10. P10 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
11. P11 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
12. P12 Anestezi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak katkıda bulunur.
13. P13 Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
14. P14 Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
15. P15 Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır.
16. P16 Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur.

Po-Lo Matrix