İÇ MİMARİDE TEMEL TASARIM-II

Ders Açıklaması

Bu stüdyo dersi, öğrencilerin temel tasarım bilgi ve becerilerini mekânsal tasarım ölçeğine taşıyarak biçim, mekân ve kullanıcı arasındaki ilişkileri bütüncül bir yaklaşımla geliştirmeyi amaçlar. Ders kapsamında mekân organizasyonu, mekân tanımlayıcı elemanlar, yatay ve düşey dolaşım, merdiven ve rampa tasarımı, ergonomi ve çevresel koşullar iç mekân tasarımının temel bileşenleri olarak ele alınır. Öğrenciler soyut ve gerçek tasarım kavramlarını farklı ölçeklerde iç mekân çözümlerine dönüştürürken, geometrik sistemleri, mekânsal algıyı ve tasarım ilkelerini birlikte kullanır. Tasarım süreci el çizimi, maket ve dijital temsil teknikleriyle desteklenir; öğrenciler işlevsel, estetik ve kullanıcı odaklı mekân önerileri geliştirerek tasarım kararlarını eleştirel biçimde değerlendirmeyi öğrenir.

İÇ MİMARİDE TEMEL TASARIM-II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1- Define (2) design concepts, principles and elements regarding form.
2. 02 2- Combine (3) basic design principles such as rythm, proportion, hierarchy, integrity with proposed designs
3. 03 3- Solve (3) a problem given within the limits of a certain context or composition
4. 04 4- Express (3) abstract concepts in a tangible framework
5. 05 5- Combine (2) design with the design questions, awareness of why, what and for whom we're designing
6. 06 6- Develop (5) individual working skills and conduct (3) the team work in the scope of conceptual learning, discussion, co- production and critiques
7. 07 7- Arrange (2) design process and time-management
8. 08 8- Observe (4) the studio and the studio culture and use (3) the space in a meaningful way.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Baker, G. H. (1989). Le Corbusier: An analysis of form (2nd ed.). Van Nostrand Reinhold.
2. 02 Ching, F. D. K. (2023). Architecture: Form, space, and order (5th ed.). John Wiley & Sons.
3. 03 Clark, R. H., & Pause, M. (2012). Precedents in architecture: Analytic diagrams, formative ideas, and partis (4th ed.). John Wiley & Sons.
4. 04 Neufert, E. (2023). Architects’ data (6th ed.). John Wiley & Sons.

Ders Çıktıları

1. L01 Mekân organizasyonu, dolaşım, ergonomi ve mekân tanımlayıcı elemanların iç mekân tasarımındaki rolünü açıklar. SOLO 3
2. L02 Temel tasarım ilkelerini farklı ölçeklerdeki iç mekân problemlerine uygular. SOLO 3
3. L03 Mekânsal organizasyon, ergonomi ve çevresel veriler arasındaki ilişkileri analiz ederek kullanıcı odaklı iç mekân önerileri geliştirir. SOLO 4
4. L04 Biçim, işlev ve mekânsal deneyim arasındaki ilişkileri tasarım sürecinde bütünleştirir. SOLO 4
5. L05 Tasarım kararlarını işlevsel gereksinimler, kullanıcı deneyimi ve mekânsal kalite ölçütleri doğrultusunda değerlendirir. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
2. P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
3. P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
4. P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
5. P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
6. P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
7. P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
8. P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
10. P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
11. P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
12. P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.

Pç-Dç Matrisi