SİBER KÜLTÜR

Ders Açıklaması

Bu ders, endüstri devriminden günümüze kadar gelişme gösteren makinelerin kültürünü kurgusal ve kurgusal olmayan belirli anıtsal metinler aracılığıyla analiz etmek ve bu metinlerin içinde yaşadığımız gerçeklikle nasıl bir etkileşim halinde olduğunu keşfetmek için hazırlanmış olan bir derstir. Dersin amacı öğrencileri kendilerini çepeçevre saran siber kültürle tanıştırmak ve bu kültür içerisinde kendi tasarımlarını yaparken onlara farklı bakış açıları kazandırabilmektir. Bu çerçevede, sinema, edebiyat ve mimarlık alanlarında zamanla oluşan siber kültür ve onun gelecekçi projeksiyonları derste analiz edilmektedir. Dersin konuları siber uzam, siber punk, siber sanat konularıyla ilişkili filmler, imajlar ve bu konularla ilgili ilgili belirli anıtsal metinlerin okumalarını içermektedir.

SİBER KÜLTÜR

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 To construct a clear understanding about the interrelations among cyberculture and cyber communities
2. 02 To evaluate and use online information resources
3. 03 To assess what types of cyber-culture exist
4. 04 To identify multiple viewpoints of the cyberculture

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Cyberbook: An Introduction to Topics in Cyberculture, Western Kentucky University, Department of Communication, 2014
2. 02 CYBERCULTURE, David Bell , Brian D.Loader ,Nicholas Pleace and Douglas Schuler, 2004
3. 03 Confronting the Challenges of Participatory Culture, Henry Jenkins, Massachusetts Institute of Technology, 2009
4. 04 Cyberculture Theorists: Manuel Castells and Donna Haraway (Routledge Critical Thinkers), David Bell, 2006

Ders Çıktıları

1. L01 Siber kültür ve siber topluluklar arasındaki ilişkiler hakkında net bir anlayış oluşturmak SOLO 4
2. L02 Çevrimiçi bilgi kaynaklarını değerlendirmek ve kullanmak SOLO 4
3. L03 Hangi siber kültür türlerinin mevcut olduğunu değerlendirmek SOLO 4
4. L04 Siber kültürün çoklu bakış açılarını belirlemek SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Görsel İletişim Tasarımı alanının güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2. P02 Görsel İletişim Tasarımı alanının gerektirdiği teknik bilgiye sahiptir.
3. P03 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahiptir.
4. P04 Düşünülen ve hayal edilenleri yaratacı bir bütünlük içinde görselliğe dökerek somutlaştırabilen kişidir.
5. P05 İletişim problemlerini tanımlayan ve bu problemleri çözme becerisine sahiptir.
6. P06 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme becerisine sahiptir.
7. P07 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
8. P08 Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilen ve öğrenme süreçlerini yönlendirir.
9. P09 Görsel İletişim Tasarımı Bölümünde edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
10. P10 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11. P11 Kısıtlı zaman diliminde kendisinden istenen medya içeriğini etkin bir şekilde planlar, yönlendir ve sonuca ulaştırırır.
12. P12 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
13. P13 Görsel İletişim Tasarımı alanının teknolojik gelişmelerle sıkı sıkıya bağlı bir alan olduğunun ve bu gelişmeleri takip etmenin ise yeni medya içerikleri yaratma konusunda hayati bir öneme sahip olduğunun bilincindedir.
14. P14 Görsel İletişim Tasarımı alanıyla bağlantılı konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilen, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
15. P15 Görsel İletişim Tasarımı alanıyla ilgili gelişmeleri, verileri uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
16. P16 Görsel İletişim Tasarımı alanında gerçekleştirilen üretimlerde toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.

Pç-Dç Matrisi