GÖRSEL-İŞİTSEL HİKAYE ANLATICILIĞINDA SES VE MÜZİK

Ders Açıklaması

Görsel-İşitsel Hikaye Anlatıcılığında Ses ve Müzik dersinde, sinemada, videoda, sanal gerçeklikte ve diğer görsel ortamlarda ses tasarımı ve müziğin bir araya getirilmesinin yaratıcı ve teknik yönlerinin, estetiğinin ve psikolojisinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu derste, görsel medya ve özgün müziğin bir araya getirildiği işbirliğine dayalı yaratıcı performanslarda ses ve görüntünün etkileşimi irdelenmektedir. Ders kapsamında öğrenciler, bilgi aktarımına yardımcı olarak, prodüksiyonun değerini artırarak, izleyicide duygusal bir yanıt yaratarak ve ekrandaki görüntünün duygusal içeriğini vurgulayarak izleyiciyi anlatının içine çeken faktörlerden birisi olan ve anlatının ruh halini belirleyen sesin önemini kavrayacak ve hikaye anlatımının değerini dramatik biçimde etkileyen ses efektlerini, müziği ve hatta sessizliği nasıl doğru şekilde kullanacaklarını öğreneceklerdir.

GÖRSEL-İŞİTSEL HİKAYE ANLATICILIĞINDA SES VE MÜZİK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 T. Burrows, The Art Of Sound (2017)
2. 02 D,Sonnenschein, Sound design : the expressive power of music, voice, and sound effects in cinema (2001)
3. 03 A.Mark; Complete Guide to Game Audio For Composers, Sound Designers, Musicians, and Game Developers (2017)

Ders Çıktıları

1. L01 Adobe Audition ve diğer araçları kullanarak kayıt, düzenleme ve miksaj tekniklerini uygulayıp farklı medya bağlamları için uyumlu ve etkileyici ses manzaraları oluşturmak. SOLO 3
2. L02 Sesin temel özelliklerini belirleyerek, anlam, duygu ve atmosferin görsel-işitsel hikaye anlatımında nasıl şekillendiğini açıklamak. SOLO 2
3. L03 Diyalog, Foley, ambiyans ve müzik düzenlemesi gibi unsurları içerecek şekilde sesin ve müziğin anlatısal ve duygusal işlevlerini film ve etkileşimli medya genelinde yorumlamak. SOLO 3
4. L04 Ses tasarımı, müzik ve ses unsurlarını bütünleştirerek hikaye, ruh hali ve kimliği etkili bir biçimde ileten özgün görsel-işitsel veya etkileşimli projeler oluşturmak. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Görsel İletişim Tasarımı alanının güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
2. P02 Görsel İletişim Tasarımı alanının gerektirdiği teknik bilgiye sahiptir.
3. P03 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahiptir.
4. P04 Düşünülen ve hayal edilenleri yaratacı bir bütünlük içinde görselliğe dökerek somutlaştırabilen kişidir.
5. P05 İletişim problemlerini tanımlayan ve bu problemleri çözme becerisine sahiptir.
6. P06 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme becerisine sahiptir.
7. P07 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler ve bunları uygular.
8. P08 Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilen ve öğrenme süreçlerini yönlendirir.
9. P09 Görsel İletişim Tasarımı Bölümünde edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
10. P10 Görsel İletişim Tasarımı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
11. P11 Kısıtlı zaman diliminde kendisinden istenen medya içeriğini etkin bir şekilde planlar, yönlendir ve sonuca ulaştırırır.
12. P12 Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
13. P13 Görsel İletişim Tasarımı alanının teknolojik gelişmelerle sıkı sıkıya bağlı bir alan olduğunun ve bu gelişmeleri takip etmenin ise yeni medya içerikleri yaratma konusunda hayati bir öneme sahip olduğunun bilincindedir.
14. P14 Görsel İletişim Tasarımı alanıyla bağlantılı konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilen, düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
15. P15 Görsel İletişim Tasarımı alanıyla ilgili gelişmeleri, verileri uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
16. P16 Görsel İletişim Tasarımı alanında gerçekleştirilen üretimlerde toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.

Pç-Dç Matrisi