SAĞLIK TURİZMİ
- Ders
- TRHM415 - SAĞLIK TURİZMİ
- Bölüm
- Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 2 + 0 + 1
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
SAĞLIK TURİZMİ
SAĞLIK TURİZMİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Sağlık turizmi ile ilgili kavramları, özelliklerini ve türlerini açıklar.
- 02 Sağlık turizminin ülke için önemini değerlendirebilecektir
- 03 İleri yaş turizmini açıklayabilecek ve irdeleyebilecektir
- 04 Sağlık turizminin gelişimini ve gelişim nedenlerini ifade eder.
- 05 Sağlık turizmi pazarı, endüstrisi ve tedavi süreçlerini inceler.
- 06 Sağlık turizmi sektörü ve yapılan düzenlemelerini tartışır.
- 07 Sağlık turizmi pazarı, endüstrisi ve tedavi süreçlerini inceler.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to the Course |
| Hafta 2 | An overview of the concept of tourism |
| Hafta 3 | Health Tourism Concept and Features |
| Hafta 4 | Thermal Tourism |
| Hafta 5 | Concept of Medical Tourism and Medical Tourism in Turkey |
| Hafta 6 | Medical Tourism in the World |
| Hafta 7 | Wellness Tourism |
| Hafta 8 | Midterm Exam Week |
| Hafta 9 | SPA Services and Applications |
| Hafta 10 | Barrier-Free Tourism |
| Hafta 11 | third year tourism |
| Hafta 12 | Student Project Presentations |
| Hafta 13 | Student Project Presentations |
| Hafta 14 | End of Term Exams |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Temzikan, P. S.,(Ed.) (2015). Sağlık Turizmi, Detay Yayıncılık: Ankara
Ders Çıktıları
- L01 Sağlık turizmi ile ilgili kavramları, özelliklerini ve türlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Sağlık turizminin ülke için önemini değerlendirebilecektir, SOLO 5
- L03 İleri yaş turizmini açıklayabilecek ve irdeleyebilecektir SOLO 4
- L04 Sağlık turizminin gelişimini ve gelişim nedenlerini ifade eder. SOLO 2
- L05 Sağlık turizmi sektörü ve yapılan düzenlemelerini tartışır. SOLO 5
- L06 Sağlık turizmi pazarı, endüstrisi ve tedavi süreçlerini inceler. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenciler, zorlu çalışma ortamındaki teorik ve pratik bilgileri uyumlaştırabilir.
- P02 2. Öğrenciler, kültürlerarası ve çeşitli uluslararası çalışma ortamlarında ekip çalışmasını güdümler.
- P03 3. Öğrenciler, çatışma ortamları için gerekli olan iletişimsel, kavramsal ve analitik becerileri kazanır.
- P04 4. Öğrenciler, rekabet avantajı yaratmak ve küresel ölçekte bir başarı elde etmek için temel yeterliliğin önemini kavrayabilecektir.
- P05 5. Öğrenciler, çevre dostu ve uygulanabilir etik ve sosyal yönden sorumlu uygulamaları profesyonel ve kişisel hayatlarına entegre edebilecektir.
- P06 6. Öğrenciler, profesyonel yaşamdaki iş performansını artırmak için sürekli iyileştirme konusunda farkındalıklarını artıracaktır.
- P07 7. Öğrenciler, örgütsel kararlar için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimser ve uygular.
- P08 8. Öğrenciler, çağdaş iş dünyası için gereken bilgi teknolojilerini kullanabilecek ve yönetebilcektir.
- P09 9. Öğrenciler, İngilizce dilinin yanı sıra en az bir yabancı dil bilgisine temel düzeyde sahip olabilecektir.
- P10 10. Öğrenciler, etkili ekip çalışması becerileri kazanabilecektir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |