TURİZM POLİTİKASI VE PLANLAMASI
- Ders
- TRHM406 - TURİZM POLİTİKASI VE PLANLAMASI
- Bölüm
- Turizm ve Otel İşletmeciliği - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Marjan KAMYABI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders, öğrencilere turizm geliştirme, planlama ve politika uygulamaları konusunda kapsamlı bir anlayış kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders kitaplarının yanı sıra, öğrenciler küresel turizm ve politika trendlerini analiz edecek ve eleştireceklerdir. Dolayısıyla, çeşitli destinasyonların sürdürülebilir turizm politikaları ve yaklaşımlarına dair bilgiler sağlamak ve turizmin etkilerini hafifletmek için geniş bir literatür yelpazesi kullanılacaktır. Temel teoriler ve kavramlar, gerçek örnek olaylar aracılığıyla literatürü anlamak için incelenecektir.
TURİZM POLİTİKASI VE PLANLAMASI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Ability to criticize an in-depth understanding of tourism planning and development policies approaches appropriate in a destination
- 02 Ability to construct expertise knowledge associated with importance of sustainable tourism management, its principles and dimensions.
- 03 Skills to critically evaluate the roles and functions of various stakeholders in planning and implementing sustainable tourism practices
- 04 Capability of evaluate the possible effects of the tourism sector on natural environmental, socio-cultural and economic resources at a destination.
- 05 Ability to develop comprehensive knowledge related to tourism policy and planning by studying on cases from various destinations.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Tourism Growth, Development and Impacts an Overview |
| Hafta 2 | Theoretical perspectives on tourism development |
| Hafta 3 | Impacts of Tourism; Economic Impacts and Socio-cultural Impacts; Amoiradis, C., Velissariou, E., & Stankova, M. (2021). Tourism as a socio-cultural phenomenon: A critical analysis. Journal of Social and Political Sciences, 4(2). |
| Hafta 4 | Environmental, Political, and Technological Impacts; Abera, G., & ASSEFA, E. (2020). Bishoftu Town Residents' Perception on Economic, Environmental and Socio-cultural Impacts of Urban Tourism. Tanzania Journal of Development Studies, 18(2); Duan, J., Xie, C., & Morrison, A. M. (2022). Tourism crises and impacts on destinations: A systematic review of the tourism and hospitality literature. Journal of Hospitality & Tourism Research, 46(4), 667-695. |
| Hafta 5 | Tourism as a System; Supply and Demand Side Development and Strategic Perspectives; Stalmirska, A. M. (2024). Local food in tourism destination development: The supply-side perspectives. Tourism Planning & Development, 21(2), 160-177. |
| Hafta 6 | Tourism Planning Concepts; Regional Planning Competitive Position Concept; Cavalheiro, M. B., Joia, L. A., & Cavalheiro, G. M. D. C. (2020). Towards a smart tourism destination development model: Promoting environmental, economic, socio-cultural and political values. Tourism Planning & Development, 17(3), 237-259. |
| Hafta 7 | Destination Planning Concepts; Destination Life Cycle; Kubickova, M., & Martin, D. (2020). Exploring the relationship between government and destination competitiveness: The TALC model perspective. Tourism Management, 78, 104040. |
| Hafta 8 | Midterm Exam Week - Assignment Review |
| Hafta 9 | Historical Perspectives for tourism policy issues for yesterday and policy issues for today |
| Hafta 10 | Political and foreing policy implications of tourism; Musavengane, R., & Zhou, Z. (2021). Political crises and tourism in Sub-Saharan Africa: destination recovery post-coup d'état. International Journal of Tourism Policy, 11(1), 52-72. |
| Hafta 11 | Sustainable Resource Use; Managing Sustainable Tourism; Community Involvement and Collaboration |
| Hafta 12 | Sustainable Resource Use; Managing Sustainable Tourism; Community Involvement and Collaboration |
| Hafta 13 | Sustainable Tourism Development: Özgit, H., & Adalıer, A. (2022). Can Blockchain technology help small islands achieve sustainable tourism? A perspective on North Cyprus. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, 14(4), 374-383. |
| Hafta 14 | Sustainable Tourism Development Worldwide |
| Hafta 15 | General Review - FInal Project - Final Exam Week |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Edgell L.D and Swanson R.J, (2024). Tourism Policy and Planning: Yesterday, Today, and Tomorrow, Routledge; 4th edition;
- 02 Mason, P. (2020). Tourism impacts, planning and management. Oxford: Butterworth Heinemann; Edgell L. D., et. al. 2008. Tourism Policy and Planning Yesterday, Today and Tomorrow. Oxford: Butterworth Heinemann.
- 03 Articles published in scholarly journals; Case Studies
Ders Çıktıları
- L01 Bir varış noktası için uygun turizm planlaması ve gelişim politikaları yaklaşımlarını derinlemesine değerlendirme becerisi SOLO 5
- L02 Sürdürülebilir turizm yönetiminin önemi, ilkeleri ve boyutları ile ilgili uzmanlık bilgisi oluşturma becerisi. SOLO 4
- L03 Sürdürülebilir turizm uygulamalarını planlama ve uygulamada çeşitli paydaşların rollerini ve işlevlerini eleştirel olarak değerlendirme becerisi SOLO 5
- L04 Bir destinasyonda turizm sektörünün doğal çevre, sosyo-kültürel ve ekonomik kaynaklar üzerindeki olası etkilerini değerlendirebilme. SOLO 5
- L05 Çeşitli bölgelerden davalar üzerinde çalışarak turizm politikası ve planlaması ile ilgili kapsamlı bilgi geliştirme becerisi. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenciler, zorlu çalışma ortamındaki teorik ve pratik bilgileri uyumlaştırabilir.
- P02 2. Öğrenciler, kültürlerarası ve çeşitli uluslararası çalışma ortamlarında ekip çalışmasını güdümler.
- P03 3. Öğrenciler, çatışma ortamları için gerekli olan iletişimsel, kavramsal ve analitik becerileri kazanır.
- P04 4. Öğrenciler, rekabet avantajı yaratmak ve küresel ölçekte bir başarı elde etmek için temel yeterliliğin önemini kavrayabilecektir.
- P05 5. Öğrenciler, çevre dostu ve uygulanabilir etik ve sosyal yönden sorumlu uygulamaları profesyonel ve kişisel hayatlarına entegre edebilecektir.
- P06 6. Öğrenciler, profesyonel yaşamdaki iş performansını artırmak için sürekli iyileştirme konusunda farkındalıklarını artıracaktır.
- P07 7. Öğrenciler, örgütsel kararlar için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimser ve uygular.
- P08 8. Öğrenciler, çağdaş iş dünyası için gereken bilgi teknolojilerini kullanabilecek ve yönetebilcektir.
- P09 9. Öğrenciler, İngilizce dilinin yanı sıra en az bir yabancı dil bilgisine temel düzeyde sahip olabilecektir.
- P10 10. Öğrenciler, etkili ekip çalışması becerileri kazanabilecektir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |