FRANSIZCA-III
- Ders
- FREN201 - FRANSIZCA-III
- Bölüm
- Yabancı Diller Yüksekokulu
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Öğr. Gör. Eylem YAYLA
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
.
FRANSIZCA-III
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| FREN 201 | Kısa Sınav | 25 |
| FREN 201 | Ara Sınav | 35 |
| FREN 201 | Final | 40 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 1-be able to process necessary verbs in dative case and their conjugation and construct sentences relating them to given situations
- 02 2- be able to categorise personal pronouns in the accusative case and reflect them on their personal situations.
- 03 3- be able to express themselves using comparative and suprlative forms of adjectives and integrate them into their personal situations.
- 04 4- be able to construct sentences based on the question words.
- 05 5- be able to differentiate the prepositions according to the dative case.
- 06 SOLO AVERAGE=[(3+4)/2+(4+5)/2+(3+4)/2+4+4]/5=3,9
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to course |
| Hafta 2 | Leçon 1, Bien sûr... Dire quel sport on pratique. Parler du futur, le futur simple. |
| Hafta 3 | Leçon 2, Votre santé. Donner des conseils, exprimer le but. Le bien- être, la santé. L'impératif des verbes pronominaux, les verbes devoir, boire et falloir. |
| Hafta 4 | Leçon 3, S'investir. Expliquer une décision. L'engagement personnel. La cause et le but. |
| Hafta 5 | Leçon 4, Cultures. Les sentiments + Quiz (%25) |
| Hafta 6 | Leçon 5, Sympa ce site! Exprimer la fréquence. De l'internet. Le présent . Depuis. |
| Hafta 7 | Leçon 6, À louer. Caractériser un logement. Comprendre une annonce d'appartement. L'immobilier. |
| Hafta 8 | Mid-term Exam (9-20 November 2026) |
| Hafta 9 | Mid-term Exam (9-20 November 2026) |
| Hafta 10 | Leçon 6, À louer. Les pronoms relatifs qui et que. Le comparatif |
| Hafta 11 | Leçon 7, Le plus cher ! Indiquer un itinéraire. Justifier un choix. Les mots du mobilier, de l'équipement, de l'acquiescement |
| Hafta 12 | Leçon 7, Comparer des appartements. Le superlatif |
| Hafta 13 | Leçon 8, Cultures, Vite dit! Tourisme a Nice. |
| Hafta 14 | Révision |
| Hafta 15 | Final Exam (4-15 January 2027) |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Texto 2, Hachette (methode de français)
- 02 Texto 2, Hachette (cahier d'activités)
Ders Çıktıları
- L01 Günlük kullanım için gerekli kelime bilgisini ve modal fiillerin çekimini kullanabilmek SOLO 3
- L02 Verilen kısa metinler kanalıyla fikirler geliştirmek ve bunları kendi hayatlarına yansıtmak SOLO 5
- L03 Emir kipiyle kendilerini ifade etmeyi öğrenmek. SOLO 3
- L04 Belirli durumlara özgü cümleler kurabilmek SOLO 4
- L05 Eril ve dişil kelimeleri birbirinden ayırmak SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 1. Öğrenciler, zorlu çalışma ortamındaki teorik ve pratik bilgileri uyumlaştırabilir.
- P02 2. Öğrenciler, kültürlerarası ve çeşitli uluslararası çalışma ortamlarında ekip çalışmasını güdümler.
- P03 3. Öğrenciler, çatışma ortamları için gerekli olan iletişimsel, kavramsal ve analitik becerileri kazanır.
- P04 4. Öğrenciler, rekabet avantajı yaratmak ve küresel ölçekte bir başarı elde etmek için temel yeterliliğin önemini kavrayabilecektir.
- P05 5. Öğrenciler, çevre dostu ve uygulanabilir etik ve sosyal yönden sorumlu uygulamaları profesyonel ve kişisel hayatlarına entegre edebilecektir.
- P06 6. Öğrenciler, profesyonel yaşamdaki iş performansını artırmak için sürekli iyileştirme konusunda farkındalıklarını artıracaktır.
- P07 7. Öğrenciler, örgütsel kararlar için araştırma yetenekleriyle birlikte eleştirel ve stratejik düşünmeyi benimser ve uygular.
- P08 8. Öğrenciler, çağdaş iş dünyası için gereken bilgi teknolojilerini kullanabilecek ve yönetebilcektir.
- P09 9. Öğrenciler, İngilizce dilinin yanı sıra en az bir yabancı dil bilgisine temel düzeyde sahip olabilecektir.
- P10 10. Öğrenciler, etkili ekip çalışması becerileri kazanabilecektir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |