SAĞLIK HIZMETLERINDE TEKNOLOJIK GELIŞMELER VE DIJITALLEŞME
- Ders
- HCOM567 - SAĞLIK HIZMETLERINDE TEKNOLOJIK GELIŞMELER VE DIJITALLEŞME
- Bölüm
- Sağlık Kurumları Yönetimi - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Saime ULUÇAYLI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Teknolojik gelişmeler ve dijital teknolojiler hayatları değiştirmekte ve sağlık ortamını tamamen yeniden yapılandırmaktadır. Sağlık çalışanları, bu teknolojik geleceğe uyum sağlayabilmek ve zorluklara cevap verebilmek için yeni gelişmeleri ve değişiklikleri sürekli takip etmelidirler. Dijital gelişmeler hastaları tam merkeze almakta hem hasta hem de sağlık çalışanları ve uzmanları için yeni bir statüko ve yeni roller ortaya çıkmaktadır. Bu amaçla, bu ders, sağlık sektörü çalışanlarına gelişmeler ve yeni teknolojiler hakkında bilgi verecek ve katılımcıların dijitalleşme konusundaki farkındalıklarını arttıracaktır. Derslerde, sektördeki gelişmelere ve değişimlere odaklanılacaktır. Sağlık ve tıbbın geleceğini şekillendiren eğilimler, güçlendirilmiş hastalar, sağlık oyunları, artırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik, tele tıp ve uzaktan bakım, kişiselleştirilmiş tıp ve geleceğin hastaneleri bu kurs kapsamında ele alınacak konular arasında yer almaktadır.
SAĞLIK HIZMETLERINDE TEKNOLOJIK GELIŞMELER VE DIJITALLEŞME
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm Exam | Ara Sınav | 30 |
| Final Exam | Final | 50 |
| Presentation + Project | Sözlü Sunum | 20 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 Sağlık sektöründe geleceğin nasıl olacağını ve bu gelecek için nasıl hazırlanmamız gerektiğini muhakeme edebilir
- 02 Hastaların güçlendirilmesinin sağlık sektörünün geleceğini nasıl etkileyebileceğini tartışabilir.
- 03 Hastaların tedavi süreçlerinde teletıp, uzaktan bakım, kişiselleştirilmiş tedavi gibi konuları gözünde canlandırabilir, hayal edebilir.
- 04 Öğrenciler 3 Boyutta Baskı, taşınabilir tanılama/teşhis cihazlarının sektör ve hastaların tedavileri üzerindeki etkilerini değerlendirebilir ve gelişmeleri hayal edebilir.
- 05 Yapay zeka kullanımının tıbbi kararlarda nasıl etkili olabileceğini örneklerle gösterebilir ve anlatabilir.
- 06 Günümüzdeki hastaneler ile gelecekteki hastaneleri karşılaştırabilir.
- 07 Öğrenciler, sağlık sektöründe geleceğe hazırlanmanın hastaların tedavilerini, sağlık sektörünü ve sağlıklı yaşamı nasıl değiştirebileceğini tartışabilirler.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Meeting with students and share the requirements of the course.What will be the future in the health sector? How to be prepared for the future? |
| Hafta 2 | Trends that are changing the future of healthcare and medicine |
| Hafta 3 | Empowered patients, gamifying, augmented reality and virtual reality |
| Hafta 4 | Telemedicine and remote care |
| Hafta 5 | Robots, genomics, personalized medicine |
| Hafta 6 | Monitoring health continously, body sensors |
| Hafta 7 | 3D Printing, portable diagsnostics |
| Hafta 8 | MIDTERM WEEK |
| Hafta 9 | Artificial intelligence and it' use in medical decisions |
| Hafta 10 | Measuring EEG at home, virtual brains |
| Hafta 11 | Hospitals of today and the future |
| Hafta 12 | Preparing for the future of healthcare |
| Hafta 13 | Student Presentations |
| Hafta 14 | Student Presentations |
| Hafta 15 | FINAL EXAM |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 The Guide to the Future of Medicine, Bertalan Mesko, 2017
- 02 The next web, how augmented reality is augmenting its own future, http://thenextweb.com
- 03 https://disruptionhub.com/2018-disruptive-trends/
- 04 www.modernhealthcare.com
Ders Çıktıları
- L01 Sağlık sektöründe geleceğin nasıl olacağını ve bu gelecek için nasıl hazırlanmamız gerektiğini muhakeme edebilir SOLO 5
- L02 Hastaların güçlendirilmesinin sağlık sektörünün geleceğini nasıl etkileyebileceğini tartışabilir. SOLO 5
- L03 Hastaların tedavi süreçlerinde teletıp, uzaktan bakım, kişiselleştirilmiş tedavi gibi konuları gözünde canlandırabilir, hayal edebilir. SOLO 5
- L04 Öğrenciler 3 Boyutta Baskı, taşınabilir tanılama/teşhis cihazlarının sektör ve hastaların tedavileri üzerindeki etkilerini değerlendirebilir ve gelişmeleri hayal edebilir. SOLO 5
- L05 Yapay zeka kullanımının tıbbi kararlarda nasıl etkili olabileceğini örneklerle gösterebilir ve anlatabilir. SOLO 4
- L06 Günümüzdeki hastaneler ile gelecekteki hastaneleri karşılaştırabilir. SOLO 4
- L07 Öğrenciler, sağlık sektöründe geleceğe hazırlanmanın hastaların tedavilerini, sağlık sektörünü ve sağlıklı yaşamı nasıl değiştirebileceğini tartışabilirler. SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 1. Lisans yeterliklerine dayalı olarak, turizm ve otel işletmeciliği alanındaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
- P02 2. Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında, yönetim ve organizasyon konularında bilgi sahibidir.
- P03 3. Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında, üretim yönetimi, pazarlama konularında bilgi sahibidir.
- P04 4. Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında, muhasebe ve finans konularında bilgi sahibidir.
- P05 5. Sektörel ve akademik alandaki kavram, fikir, veri ve bilgileri değerlendirip sorunlara çözüm getirebilir.
- P06 6. Turizmle ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar.
- P07 7. Sektörel konjonktürü değerlendirip gelecek ile ilgili öngörülerde bulunarak stratejik amaç ve hedefler belirleyebilir, bunları planlayarak uygulamaya koyabilir.
- P08 8. Sektöre yönelik projeler hazırlayabilir; programlanması, değerlendirilmesi ve yürütülmesi evrelerinde aktif rol üstlenebilir.
- P09 9. Dikkat, hafıza, yargılama ve değerlendirme, mantık kurma, problem çözme ve karar verme, anlama ve dil üretimi gibi bilişsel yeteneklere sahip olur.
- P10 10. Karşılaştığı sorunlarla ilgili çözümlemelerde bulunarak hatalarından ders çıkarma yoluyla öğrenmeyi öğrenebilir ve yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyebilir.
- P11 11. İşletmeyi, rakiplerini, sektörü ve sektörel rekabet durumunu çeşitli grafik, matris ve tablolar aracılığıyla analiz edebilir.
- P12 12. Turizm işletmeciliği alanında geçerli en az bir yabancı dili sağlıklı iletişim kurabilecek düzeyde bilir.
- P13 13. Sektörle ilgili iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik, kalite ve sürdürülebilirlik gibi toplumu ve işletmeleri ilgilendiren konularda yeterli bilgiye sahiptir.
- P14 14. Alanıyla ilgili olarak bilgi sahibidir, bilgisini, öngörülerini ve düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir.
- P15 15. Turizm endüstrisi ile ilgili işletmelerin yatırım kararı alınmasından işletilmesine kadar tüm aşamalarını uygulayabilir.
- P16 16. İşletme yönetiminin stratejik, taktik ve operasyonel boyutlarını; yerel, ulusal, uluslararası ve küresel boyutlarını kavrar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | P14 | P15 | P16 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |