MEDYA OKURYAZARLIĞI

Ders Açıklaması

Bu ders öğrencilerin medya metinlerinin altında yatan mesajları yeterli ve etkili bir biçimde incelemelerini, yorumlamalarını ve değerlendirmelerini sağlayarak medya metinlerinin sosyal, kültürel ve politik etkilerine dair eleştirel bir anlayış geliştirmelerini hedeflemektedir. Bu derste, özellikle radyo ve televizyon programları, gazete haberleri, reklamlar, dergilerde yayınlanan makaleler ve filmler gibi farklı türlerdeki medya metinlerinin eleştirel bir bakış açısı ile analizlerini kapsayan çalışmalar yapılmaktadır. Bu derste öğrenciler, medyanın anlam yaratma sürecinde nasıl kullanıldığı hakkında bilgi edinerek, bu süreci anlamak ve analiz etmek için kullanılan eleştirel yaklaşım ve yöntemleri öğrenmektedir. Bunlara ek olarak, medya analizine uygun olan eleştirel yazım yöntemlerine ilişkin bilgiler de ders kapsamında öğrencilere aktarılmaktadır.

MEDYA OKURYAZARLIĞI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 1.Describe the basic concepts in media literacy
2. 02 2. Assess the role of media in society
3. 03 3. Define the distinctive characteristics of each medium
4. 04 4. Analyze media content

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Stanley J. Baran. (2023). Introduction to Mass Communication: Media Literacy and Culture, 3rd Edditiion. McGraw Hill LLC.
2. 02 Pernisco, N. (2020). Media Literacy: An essential guide to critical thinking skills for our complex digital world (3rd Ed)

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrenciler medya okuryazarlığının temel kavramlarını tanımlayabilecektir SOLO 3
2. L02 Öğrenciler medyanın toplumdaki rolünü değerlendirebilecektir. SOLO 5
3. L03 Öğrenciler her aracın ayırt edici özelliklerini tanımlayabilecektir SOLO 2
4. L04 Öğrenciler medya içeriğini analiz edebilecektir SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Radyo, televizyon ve sinema yapımlarının yapım aşamalarını bilir, yapım aşamalarındaki işleri planlama ve uygulama becerisi ve yetkinliğine sahiptir.
2. P02 Görsel işitsel üretim araçlarının temel çalışma ilkelerini ve işletimlerini bilir, bu araçları radyo, televizyon ve sinema yapımlarının üretim sürecinde etkin olarak kullanma becerisine sahiptir.
3. P03 Radyo, televizyon ve sinema alanındaki kuramlar hakkında bilgi sahibidir.
4. P04 Radyo, televizyon ve sinemanın dünyadaki ve Türkiye’deki tarihsel gelişim sürecini bilir.
5. P05 Radyo, televizyon ve sinema alanını düzenleyen mevzuatı, ulusal ve uluslararası meslek örgütlerini ve etik ilkeleri bilir.
6. P06 Radyo ve televizyon yayıncılığındaki program türlerini bilir.
7. P07 Sinema türlerini ve akımlarını bilir.
8. P08 Görsel ve işitsel ortamlardaki iletileri çözümleme ve değerlendirme yöntemlerini bilir.
9. P09 Farklı yayın ortamına uygun radyo, televizyon ve sinema projeleri için proje önerisi hazırlar, tasarlar ve uygular.
10. P10 Senaryo yazım tekniklerini bilir, senaryo yazma ve çekim senaryosu hazırlama becerisine sahiptir.
11. P11 Ses ve görüntü kurgusu yapma, alana özgü içerik üretimde dijital ses tasarımı, görüntü tasarımı ve görsel efekt kullanımı alanlarında uygulama becerisine sahiptir.
12. P12 Yazılı, görsel ve işitsel ortamlardaki medya içeriklerinin toplumsal, ekonomik, politik, kültürel vb. etkilerini eleştirel bakış açısıyla ele alma, çözümleme ve değerlendirme yeteneğine sahiptir.
13. P13 Radyo, televizyon ve sinema alanında program tasarlama ve üretme ve/veya film yapma yetkinliğine sahiptir.
14. P14 Görüntü estetiği, görsel tasarım, sinematografik dil/anlatım ve kompozisyonun temel ilkeleri konusunda yetkindir.
15. P15 Radyo-Televizyon işletmeciliği konusunda bilgi sahibidir.
16. P16 Alana özgü ürünlerde standartları bilir.
17. P17 Radyo, televizyon ve sinema alanında ortak çalışma ve üretim için işbirliği yapmada yetkindir.

Pç-Dç Matrisi