TELEVİZYON TÜRLERİ

Ders Açıklaması

Bu ders kapsamında öğrencilere televizyondaki türlerine ilişkin eleştirel bakış açısı kazandırmak amaçlanmakta ve farklı televizyon türleri kuramsal ve uygulamalı bakış açıları ile incelenmektedir. Öğrenciler tarihsel, kültürel ve ekonomik bağlamlarda kurgu ve kurgu olmayan televizyon türlerini öğrenmekte ve ders kapsamında yapılan çalışmalarda bu türlerin analizini yapmaktadır. Derste öğrencilere toplumsal gelişim ve değişimlere paralel olarak televizyon türlerinde meydana gelen değişme, bölünme ve yeniden bir araya gelme süreçlerine ilişkin bilgiler aktarılmaktadır. Ayrıca tür sınıflandırılmasının aşamaları ve bu sınıflandırmaları meydana getiren medya söylemleri üzerinde durulmaktadır. Ders boyunca, presitijli eserler, pembe diziler, yarışma programları, haber programları ve bilgi yarışmaları gibi farklı program türleri incelenmekte ve tartışılmaktadır.

TELEVİZYON TÜRLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Evaluate different theoretical/conceptual positions on television genre.
2. 02 Examine the historical and cultural contexts in which the television genre system is developed.
3. 03 Relate a range of contemporary television genres with their histories and features.
4. 04 Develop skills in research, analysis, and presentation.
5. 05 Apply theoretical/conceptual framework to particular genre case studies.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Creeber, G. (2015). The Television Genre Book. 3rd Edition, British Film Institute
2. 02 Edgerton, R., G. (2008). Thinking Outside the Box: A Contemporary Television Genre Reader. University Press of Kentucky
3. 03 Mittel, J. (2004). Genre and Television: From Cop Shows to Cartoons in American Culture

Ders Çıktıları

1. L01 Televizyon program türlerini farklı teorik ve kavramsal bakış açılarıyla değerlendirir. SOLO 5
2. L02 Bir dizi çağdaş televizyon türünü tarihçesi ve özellikleriyle ilişkilendirir. SOLO 4
3. L03 Araştırma, analiz ve sunumda beceri geliştirmek. SOLO 5
4. L04 Belirli televizyon program türü örnek olay incelemelerinde teorik ve kavramsal bakış açılarını yorumlar. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Halkla ilişkiler, reklam, pazarlama ve bütünleşik pazarlama iletişimi alanına ilişkin temel kavram, kuram ve yöntem ile ilgili bilgi sahibidir.
2. P02 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında hedef kitlelere uygun medya planlaması süreçlerini bilir.
3. P03 Alanında yapılan faaliyetlerle ilgili periyodik raporlama yapma becerisine sahiptir.
4. P04 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanıyla ilgili araştırma, planlama yapma yöntem ve tekniklerini kullanma becerisine sahiptir.
5. P05 Kurum ve kuruluşlardaki kriz yönetimi süreçlerini bilir.
6. P06 Kurum ve kuruluşların tanıtımıyla ilgili medya ve dijital medya iletişim tekniklerini ve sürecini bilir.
7. P07 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında medya stratejisinin oluşturulmasını ve uygulamasını bilir.
8. P08 Halkla ilişkiler ve reklamcılıkla ilgili yasal düzenlemeler ve etik konusunda bilgi sahibidir.
9. P09 Pazarlama ve tüketici davranışları araştırmaları yürütebilir ve elde edilen araştırma verileri doğrultusunda planlama yapabilir.
10. P10 Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını yürütme becerisine sahiptir.
11. P11 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında dijital ortamları ve sosyal medyayı kullanma becerisine sahiptir.
12. P12 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında güncel ve etkili sunum tekniklerini kullanma becerisine sahiptir.
13. P13 Toplumsal gelişmeleri yakından izleyerek hedef kitle davranışlarındaki değişimleri araştırıp elde ettiği bilgileri halkla ilişkiler ve reklam kampanyalarında kullanma yetkinliğine sahiptir.
14. P14 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözme yetkinliğine sahiptir.
15. P15 Marka ve iletişim stratejisini oluşturma ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
16. P16 Geleneksel ve dijital mecralardaki tüketici davranışlarını bilimsel yöntemlerle analiz etme ve bu mecraların kendine özgü dinamiklerini değerlendirme yetkinliğine sahiptir.
17. P17 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanlarıyla ilgili ulusal ve uluslararası meslek örgütlerinin standartlarına ve etik kodlarına uygun davranma bilincine sahiptir.
18. P18 Uluslararası çalışma ve iş ortamlarında etkili bir şekilde iletişim kurabilir.
19. P19 Öğrendiklerini gerçek iş ortamında somut olarak uygulayabilir.

Pç-Dç Matrisi