FRANSIZCA-II

Ders Açıklaması

İkinci başlangıç Fransızca dersi olan FRE 102 dersinin amacı öğrencilerin kendilerini, başkalarını ve yakın çevrelerini tarif etmelerine yarayacak yazılı ve sözel ifadeleri anlayabilmelerine ve kullanabilmelerine olanak sağlamaktır. Ders şu konuları içerir : renkler, giysiler kumaşlar ve süs eşyaları, betimleme sıfatları (kısa, uzun, ince, şişman gibi), hobiler (okumak, yazmak gibi) spor ve kültürel faliyetler (sinema, tiyatro, opera gibi), tercihlerini ifade etmek (beğenmek, nefret etmek gibi), kısa ve uzun cevaplı soru cümleleri, sebep belirtmek, alışveriş (gıda –manav, bakkal, kasap, ekmek fırını - ve diğer kalemler ) yapmak, bir retoran veya kafede sipariş vermek (emir ve dilek kipleri), ikametgah, hemfikir / zıt fikir belirtmek, bazı düzenli (öğlen/akşam yemeği yemek gibi) ve düzensiz (gitmek, yapmak gibi) fiiller, yer edatlarında , ve soru sıfatlarında cender ve tekil , çoğul uyumu.

FRANSIZCA-II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 1- be able to process the verbs according to the personal pronouns.
2. 02 2- be able to process the past tense and integrate it into their personal lives based on class activities.
3. 03 3-be able to predict missing vocabulary in the provided context.
4. 04 4- be able to categorise the verbs belonging to accusative case .
5. 05 5- be able to classify the definite and the indefinite articles according to given contexts.. .
6. 06 SOLO AVERAGE=[(3+4)/2+(3+5)/2+5+4+3]/5=3,9

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Texto I Méthode de Français A1 - Hachette, 2016
2. 02 Le Nouveau Texto I Cahier d'activités - Hachette, 2016

Ders Çıktıları

1. L01
2. L02
3. L03
4. L04

Program Çıktıları

1. P01 Halkla ilişkiler, reklam, pazarlama ve bütünleşik pazarlama iletişimi alanına ilişkin temel kavram, kuram ve yöntem ile ilgili bilgi sahibidir.
2. P02 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında hedef kitlelere uygun medya planlaması süreçlerini bilir.
3. P03 Alanında yapılan faaliyetlerle ilgili periyodik raporlama yapma becerisine sahiptir.
4. P04 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanıyla ilgili araştırma, planlama yapma yöntem ve tekniklerini kullanma becerisine sahiptir.
5. P05 Kurum ve kuruluşlardaki kriz yönetimi süreçlerini bilir.
6. P06 Kurum ve kuruluşların tanıtımıyla ilgili medya ve dijital medya iletişim tekniklerini ve sürecini bilir.
7. P07 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında medya stratejisinin oluşturulmasını ve uygulamasını bilir.
8. P08 Halkla ilişkiler ve reklamcılıkla ilgili yasal düzenlemeler ve etik konusunda bilgi sahibidir.
9. P09 Pazarlama ve tüketici davranışları araştırmaları yürütebilir ve elde edilen araştırma verileri doğrultusunda planlama yapabilir.
10. P10 Halkla İlişkiler ve reklam kampanyalarını yürütme becerisine sahiptir.
11. P11 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında dijital ortamları ve sosyal medyayı kullanma becerisine sahiptir.
12. P12 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında güncel ve etkili sunum tekniklerini kullanma becerisine sahiptir.
13. P13 Toplumsal gelişmeleri yakından izleyerek hedef kitle davranışlarındaki değişimleri araştırıp elde ettiği bilgileri halkla ilişkiler ve reklam kampanyalarında kullanma yetkinliğine sahiptir.
14. P14 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanında sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözme yetkinliğine sahiptir.
15. P15 Marka ve iletişim stratejisini oluşturma ve uygulama yetkinliğine sahiptir.
16. P16 Geleneksel ve dijital mecralardaki tüketici davranışlarını bilimsel yöntemlerle analiz etme ve bu mecraların kendine özgü dinamiklerini değerlendirme yetkinliğine sahiptir.
17. P17 Halkla ilişkiler ve reklamcılık alanlarıyla ilgili ulusal ve uluslararası meslek örgütlerinin standartlarına ve etik kodlarına uygun davranma bilincine sahiptir.
18. P18 Uluslararası çalışma ve iş ortamlarında etkili bir şekilde iletişim kurabilir.
19. P19 Öğrendiklerini gerçek iş ortamında somut olarak uygulayabilir.

Pç-Dç Matrisi