SOSYAL PSİKOLOJİ-II

Ders Açıklaması

Gelişim psikolojisi dersinin birinci kısmı olan bu ders genel olarak insan gelişimi ile ilgili çeşitli yaklaşımların bir arada sunmaktadır. Temel olarak vurgulananlar, son yıllarda yapılmış araştırma bulguları ve kuramsal çözümlemelerdir. Bu birinci kısmında özel olarak üzerinde durulan insanın doğumundan ergenlik dönemine kadar olan yaşam sürecindeki psiko-motor gelişim, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimleridir. Bu dersin yaygın olarak vurgu yaptığı konu gelişimin devamlılık prensibi kapsamında döllenme ile başlayıp ölümle sonlanmasıdır. Gelişim psikologlarının en temel tartışma konularından biri olan Çevre / Genetik konusu ile bu derste öğrenciler ayrı olarak bu etken faktörlerin gelişim üzerindeki etkisini inceleme olanağı bulurlar. Gelişimin yaşam boyu yaşanılan sistematik değişimlerle meydana geldiği konusu kapsamında, fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişmelerin ve değişimlerin incelenmesi ile birlikte genel olarak gelişimin diğer disiplinlerle bağlantısı da vurgulanmaktadır.

SOSYAL PSİKOLOJİ-II

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Familiarize students with further topics and research issues in social psychology.
2. 02 Increase awereness of factors and conditions that influnce social behaviour.
3. 03 Develop an understanding of social psychological processes.
4. 04 Increase responsibility and sensitivity in doing social psychological research.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Baron, R. A., Byrne, D., Branscombe, N. R. (2006) Social Psychology (11th ed.). Pearson Education, Inc.
2. 02 Myers, D. G. (2013). Social Psychology (11th Ed.).
3. 03 Feldman, R.S. (2001) Social Psychology (3rd Ed). Prentice Hall.
4. 04 Sosyal Psikoloji-Lisans yayıncılık

Ders Çıktıları

1. L01 Sosyal psikolojideki diğer konuların ve araştırma konularının değerlendirilmesi değerlendirin. SOLO 5
2. L02 Sosyal davranışı etkileyen faktörlerin ve koşulların farkındalığını belirlemek. SOLO 2
3. L03 Sosyal psikolojik süreçlerin anlaşılmasını açıklamak. SOLO 4
4. L04 Sosyal psikolojik araştırma yaparken sorumluluk ve duyarlılığı farklılaştırmak. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Psikolojinin temel alt alanlarını — biyolojik,gelişimsel, bilişsel ve klinik temelleri dahil olmak ama sınırlı olmamakla üzere — ve bunların diğer bilimsel disiplinlerle olan bağlantılarını anlama becerisi gösterir; psikolojide bilimsel araştırmaya çok disiplinli bir yaklaşımın değerini eleştirel biçimde değerlendirir.
2. P02 Psikolojik olguları araştırmak için bilimsel yöntemleri, araştırma tekniklerini, ölçme ve psikometrik ilkeleri (ör. güvenirlik, geçerlik, ölçek geliştirme/uyarlama) ve niceliksel/istatistiksel akıl yürütmeyi uygular; metodolojik güçlü yönleri, sınırlılıkları, yaygın akıl yürütme yanılgılarını ve sahtebilim zayıflıklarını tanır.
3. P03 Psikolojik kavramları analiz etmek, teorileri (tarihsel ve felsefi gelişimleri dahil) değerlendirmek, bilgiyi sentezlemek ve bilişe ve davranışa ilişkin karmaşık problemleri çözmek için mantıksal, sezgisel ve yaratıcı düşünmeyi kullanır.
4. P04 Psikolojik teori ve bulguları uygulamalı alanlara (ör. iş dünyası, politika, klinik/danışmanlık bağlamları ve günlük yaşam) entegre eder; görüşme, gözlem ve vaka formülasyonu gibi temel uygulamalı becerileri uygulayarak, bireysel, örgütsel ve toplumsal uygulamaları bilgilendirecek anlamlı sonuçlar çıkarır.
5. P05 Psikolojik araştırma ve uygulamalardaki temel etik ilkeleri tanımlamak ve bu ilkeleri akademik, mesleki ve günlük bağlamlardaki ikilemlere eleştirel bir şekilde uygular.
6. P06 Bireysel farklılıkların (örneğin inançlar, değerler, geçmişler) davranış ve ilişkiler üzerindeki etkilerini tanımak; kültürlerarası ve kişilerarası çatışmaları önlemek veya çözmek ve kapsayıcı, saygılı etkileşimleri teşvik etmek için psikolojik bilgiyi kullanır.
7. P07 Kendi kendini düzenleme ve öz-farkındalık sergiler; psikolojik iyi oluşa, etkili zaman yönetimine, geri bildirimi yapıcı biçimde içselleştirmeye ve sürekli kişisel ve mesleki gelişime bağlılık gösterir.
8. P08 Bireylerle ve ekiplerle etkili bir şekilde çalışmak; sorumluluk, önyargı farkındalığı, çatışma çözme becerileri ve ortak hedeflere ulaşmada liderlik gösterir.
9. P09 Psikolojik bilgiyi yazılı ve sözlü olarak, akademik, profesyonel ve halka yönelik kitleler için açık ve uygun bir şekilde, kapsayıcı bir dil kullanarak ve araştırma bulgularını doğru bir şekilde özetleyerek iletişim kurar.
10. P10 Psikolojik bilgiyi araştırma, iş birliği ve yayma amacıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini (yapay zekâ ve dijital medya dahil) sorumlu ve etkili bir şekilde kullanır.
11. P11 Değişen psikolojik bilgiye ve toplumsal ihtiyaçlara yanıt olarak yaşam boyu öğrenmeyi ve uyum sağlamayı benimser; küresel bakış açılarıyla ilgilenmek ve kültürlerarası farkındalık gösterir.

Pç-Dç Matrisi