ULUSLARARASI VE KÜLTÜRLÜ İŞ İLETİŞİMİ
- Ders
- BUSN314 - ULUSLARARASI VE KÜLTÜRLÜ İŞ İLETİŞİMİ
- Bölüm
- İşletme - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 6
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. DAGNU HAILE TESSEMA
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders öğrencilere iş ortamında ihtiyaç duyulan iletişim becerilerini kazandırılacak. Ders, not yazma, mektuplar, raporlar, özgeçmişler ve elektronik mesajlar; sözlü sunum yapmak; seminerler ve kişilerarası becerilerin geliştirilmesi yardım edecek. Ayrıca eleştirel düşünme ve problem çözme için gerekli beceriler de verilecektir. İş yazımını vurgulayarak çeşitli profesyonel iletişim türlerinde tartışmalar düzenleyin ve paylaşın. Öğrenciler iş e-postalarını, mektuplarını, tekliflerini, tekliflerini ve iş arama belgelerini yazma ve gözden geçirme konusunda deneyimler kazanacaklardır. Öğrenciler hem bireysel hem de ekip halinde çalışacaklar ve derste iş dünyasındaki iletişimin merkeziliğini anlayacaklardır.
ULUSLARARASI VE KÜLTÜRLÜ İŞ İLETİŞİMİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Assignment | Ödev | 20 |
| Midterm Exam | Ara Sınav | 30 |
| Final Exam | Final | 50 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 To identify the basics of business and intercultural communications in the digital age
- 02 To identify various audiences and how to tailor communications effectively
- 03 To develop professional and effective writing and speaking skills for employment and business purposes
- 04 To argue how to combine appropriate technologies to deliver professional presentations
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | Professional Communication in a Digital, Social, Mobile World |
| Hafta 3 | Professional Communication in a Digital, Social, Mobile World |
| Hafta 4 | Collaboration, Interpersonal Communication, and Business Etiquette |
| Hafta 5 | Collaboration, Interpersonal Communication, and Business Etiquette |
| Hafta 6 | Communication Challenges in a Diverse, Global Marketplace |
| Hafta 7 | Communication Challenges in a Diverse, Global Marketplace |
| Hafta 8 | Midterm exam |
| Hafta 9 | Midterm exam |
| Hafta 10 | Planning Business Messages |
| Hafta 11 | Planning Business Messages |
| Hafta 12 | Writing Business Messages |
| Hafta 13 | Completing Business Messages |
| Hafta 14 | Digital Media |
| Hafta 15 | Final Exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Bovee, C. and Thill, J.V. (2020) Business Communication Today (15th edition)
- 02 Miscellaneous supplementary reading and videos as appropriate
Ders Çıktıları
- L01 Dijital çağda iş dünyası ve kültürlerarası iletişimin temellerini tanımlamak. SOLO 2
- L02 Çeşitli kitleleri ve iletişimin nasıl etkili bir şekilde uyarlanacağını belirlemek SOLO 3
- L03 İstihdam ve iş amaçlı profesyonel ve etkili yazma ve konuşma becerilerini geliştirmek SOLO 5
- L04 Profesyonel sunumlar yapmak için uygun teknolojilerin nasıl birleştirileceğini tartışmak SOLO 5
Program Çıktıları
- P01 Psikolojinin temel alt alanlarını — biyolojik,gelişimsel, bilişsel ve klinik temelleri dahil olmak ama sınırlı olmamakla üzere — ve bunların diğer bilimsel disiplinlerle olan bağlantılarını anlama becerisi gösterir; psikolojide bilimsel araştırmaya çok disiplinli bir yaklaşımın değerini eleştirel biçimde değerlendirir.
- P02 Psikolojik olguları araştırmak için bilimsel yöntemleri, araştırma tekniklerini, ölçme ve psikometrik ilkeleri (ör. güvenirlik, geçerlik, ölçek geliştirme/uyarlama) ve niceliksel/istatistiksel akıl yürütmeyi uygular; metodolojik güçlü yönleri, sınırlılıkları, yaygın akıl yürütme yanılgılarını ve sahtebilim zayıflıklarını tanır.
- P03 Psikolojik kavramları analiz etmek, teorileri (tarihsel ve felsefi gelişimleri dahil) değerlendirmek, bilgiyi sentezlemek ve bilişe ve davranışa ilişkin karmaşık problemleri çözmek için mantıksal, sezgisel ve yaratıcı düşünmeyi kullanır.
- P04 Psikolojik teori ve bulguları uygulamalı alanlara (ör. iş dünyası, politika, klinik/danışmanlık bağlamları ve günlük yaşam) entegre eder; görüşme, gözlem ve vaka formülasyonu gibi temel uygulamalı becerileri uygulayarak, bireysel, örgütsel ve toplumsal uygulamaları bilgilendirecek anlamlı sonuçlar çıkarır.
- P05 Psikolojik araştırma ve uygulamalardaki temel etik ilkeleri tanımlamak ve bu ilkeleri akademik, mesleki ve günlük bağlamlardaki ikilemlere eleştirel bir şekilde uygular.
- P06 Bireysel farklılıkların (örneğin inançlar, değerler, geçmişler) davranış ve ilişkiler üzerindeki etkilerini tanımak; kültürlerarası ve kişilerarası çatışmaları önlemek veya çözmek ve kapsayıcı, saygılı etkileşimleri teşvik etmek için psikolojik bilgiyi kullanır.
- P07 Kendi kendini düzenleme ve öz-farkındalık sergiler; psikolojik iyi oluşa, etkili zaman yönetimine, geri bildirimi yapıcı biçimde içselleştirmeye ve sürekli kişisel ve mesleki gelişime bağlılık gösterir.
- P08 Bireylerle ve ekiplerle etkili bir şekilde çalışmak; sorumluluk, önyargı farkındalığı, çatışma çözme becerileri ve ortak hedeflere ulaşmada liderlik gösterir.
- P09 Psikolojik bilgiyi yazılı ve sözlü olarak, akademik, profesyonel ve halka yönelik kitleler için açık ve uygun bir şekilde, kapsayıcı bir dil kullanarak ve araştırma bulgularını doğru bir şekilde özetleyerek iletişim kurar.
- P10 Psikolojik bilgiyi araştırma, iş birliği ve yayma amacıyla bilgi ve iletişim teknolojilerini (yapay zekâ ve dijital medya dahil) sorumlu ve etkili bir şekilde kullanır.
- P11 Değişen psikolojik bilgiye ve toplumsal ihtiyaçlara yanıt olarak yaşam boyu öğrenmeyi ve uyum sağlamayı benimser; küresel bakış açılarıyla ilgilenmek ve kültürlerarası farkındalık gösterir.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |