ÖZEL EĞİTİM VE KAYNAŞTIRMA

Ders Açıklaması

Özel eğitimle ilgili temel kavramlar; özel eğitimin ilkeleri ve tarihsel gelişimi; özel eğitimle ilgili yasal düzenlemeler; özel eğitimde tanı ve değerlendirme; öğretimin bireyselleştirilmesi; kaynaştırma ve destek özel eğitim hizmetleri; ailenin eğitime katılımı ve aileyle işbirliği; farklı yetersizlik ve yetenek gruplarının özellikleri; farklı gruplara yönelik eğitim yakşaımları ve öğretim stratejileri; sınıf yönetiminde etkili stratejiler ve davranış yönetimi, engele bakış ile ilgili tarihsel yaklaşım (Dünyada ve Türkiyede), zihinsel engelli, işitme engelli, görme engelli, bedelsel engelli, dil ve iletişim bozukluğu olan, öğrenme güçlüğü gösteren, dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu olan, otistik ve üstün yetenekli çocukların özellikleri ve eğitimleri, eğitim ile ilgili aile ve personelin dikkat etmesi gerekenler

ÖZEL EĞİTİM VE KAYNAŞTIRMA

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Özel eğitim alanına yönelik tanımları ve ilkeleri öğrenir ve benimser
2. 02 Özel eğitim alanıyla ilgili tarihsel gelişimi bilir
3. 03 Engel gruplarının özellikleri, sınıflandırmaları, yaygınlıkları, aileye rehberlik ile ilgili bilgileri özümser
4. 04 Konu ile ilgili toplumsal hassasiyet ve bilinç oluşturur
5. 05 Kaynaştırmanın ne olduğu, kaynaştırmada dikkat edilecek hususlar ile ilgili bilgileri özümser
6. 06 Kaynaştırma ile ilgili kanun ve yönetmelikler konusunda bilgi sahibi olur
7. 07 Kaynaştırmada koopere çalışan meslek elemanları ve görev tanımları konusunda etikleri bilir
8. 08 Kaynaştırma desteği sağlama modelleri konusunda bilgilenir

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Atilla Cavkaytar (2013) Özel Eğitim. Vize Yayıncılık.
2. 02 İbrahim H. Diken (2013) Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve Özel Eğitim. Pegem Akademi.
3. 03 Hasan Avcıoğlu (2016) Özel Eğitimde Okuma-Yazma Öğretimi. Eğiten Kitap.

Ders Çıktıları

1. L01 Özel eğitim kavramlarıyla özel gereksinimli bireyleri ilişkilendirir. SOLO 4
2. L02 Özel eğitimin tarihsel gelişimini açıklar. SOLO 4
3. L03 Yetersizliklerin özelliklerini ayırt eder. SOLO 5
4. L04 Özel eğitimde ailenin ve işbirliğinin önemini açıklar. SOLO 4
5. L05 Özel eğitim ve temellerini açıklar. SOLO 4
6. L06 Etkili işbirliği kurma ve sürdürme ile ilgili temel ilkeleri açıklar. SOLO 4
7. L07 Aile eğitim programı geliştirir. SOLO 5
8. L08 1.Özel eğitim ve temellerini açıklar. SOLO 4
9. L09 2.Özel eğitim kavramlarıyla özel gereksinimli bireyleri ilişkilendirir. SOLO 4
10. L10 3.Özel eğitimin tarihsel gelişimini açıklar. SOLO 4
11. L11 4.Yetersizliklerin özelliklerini ayırt eder. SOLO 4
12. L12 5.Özel eğitimde ailenin ve işbirliğinin önemini açıklar. SOLO 4
13. L13 6.Etkili işbirliği kurma ve sürdürme ile ilgili temel ilkeleri açıklar. SOLO 4
14. L14 7.Aile eğitim programı geliştirir. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 1. Gelişim alanlarını destekleyebilmek için eğitim sürecini planlayabilmek
2. P02 2. Eğitim ortamını düzenleyebilmek
3. P03 3. Metaryal seçebilme, kullanabilme ve hazırlayabilmek
4. P04 4. Eğitim faaliyetlerini yürütebilmek
5. P05 5. Ailelerle iletişim kurabilme ve aile katılımını sağlayabilmek ve aile eğitim etkinliklerini yürütebilmek için gerekli olan donanıma sahip olmak
6. P06 6. Kendini söz, beden ve sanat yoluyla ifade edebilme becerisini geliştirmek
7. P07 7. Bilişim teknolojilerinin günlük yaşamda kullanımına ait farkındalık geliştirmek
8. P08 8. Araştırma, keşfetme ve alternatif çözüm yolları üretme, özgün ürünler oluşturma, estetik farkındalık ve seçicilik becerisini geliştirebilmek
9. P09 9. Eğitim programını ve çocukların gelişimini değerlendirebilmek için gerekli olan donanıma sahip olmak
10. P10 10. Etkin dinleme, empati kurma, kendini ifade etme ve bilişim teknolojilerini kullanabilme yoluyla etkili iletişim kurabilme becerilerini geliştirmek
11. P11 11. Okul öncesi öğretim sürecini desteklemek amacıyla okul, aile ve toplumla işbirliği sürecini desteleyecek uygulamaları yürütebilmek için gerekli olan donanıma sahip olmak
12. P12 12. Çocukların gelişimini desteklemek ve eğitim kalıcılığını sağlamak amacıyla mesleki gelişimi sağlamaya yönelik uygulamalar yapmak

Pç-Dç Matrisi