MUHASEBE-I
- Ders
- BUSN211 - MUHASEBE-I
- Bölüm
- İşletme - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 7
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Yrd. Doç. Dr. Ayhan NADİRİ
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders temel finansal muhasebe dersi olan Muhasebe –I temel muhasebe tekniklerini ve tanımlarını kapsar. Ders finansal ortam, muhasebe döngüsü, finansal tablolara giriş niteliğindedir. Ayrıca öğrencilerin, temel muhasebe kavramları yanında mali muhasebe bilgilerini kullanarak temel becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Ayrıca muhasebe kontrolü, hırsızlık önleme ve varlıkların korunması gibi birtakım ilkeleri de bu ders aracılığıyla öğrenir. Bu dersin amacı muhasebe ilkesininin temelini öğretmek ve öğrencilerin, sınıflandırılma, raporlama, değerlendirme ve mali bilgileri yorumlama sürecini anlamasını sağlamaktır.
MUHASEBE-I
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Fınal | Final | 40 |
| QUIZ | Kısa Sınav | 30 |
| Mıdterm | Ara Sınav | 30 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 1. Identify the steps in accounting cycle
- 02 2. Interpret and record the business transactions
- 03 3-Classify the similar transactions into useful reports
- 04 4- Summarize and communicate information to decision makers
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Accounting: The Language of Business |
| Hafta 2 | Solving Exercises |
| Hafta 3 | Basic Financial Statements |
| Hafta 4 | Solving Exercises and Problems |
| Hafta 5 | The Accounting Cycle: Capturing Economic Events |
| Hafta 6 | The Accounting Cycle: Capturing Economic Events |
| Hafta 7 | Solving Exercises and Problems |
| Hafta 8 | Mid-term examination |
| Hafta 9 | Accruals and Deferrals |
| Hafta 10 | Accruals and Deferrals |
| Hafta 11 | Reporting Financial Results |
| Hafta 12 | Solving Problems |
| Hafta 13 | Merchandising Activities |
| Hafta 14 | Solving Problems |
| Hafta 15 | Final examination |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 1. Williams, Haka, Bettner, Financial & Managerial Accounting, 17th Edition, McGraw-Hill 2015
- 02 2. Horngren, Harrison, Accounting, 8th Edition, Pearson 2009
Ders Çıktıları
- L01 1- Muhasebe döngüsündeki adımları tanımlayın SOLO 2
- L02 2- Ticari işlemleri yorumlar ve kaydeder SOLO 3
- L03 3- Benzer işlemleri faydalı raporlara göre sınıflandırın SOLO 3
- L04 4- Karar vericilere bilgi özetleyin ve iletin SOLO 4
- L05 Muhasebe döngüsündeki adımları tanımlayın SOLO 2
- L06 Benzer işlemleri faydalı raporlara göre sınıflandırın SOLO 3
- L07 Karar vericilere bilgi özetleyin ve iletin SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 Temel mühendislik alanı ve Ziraat Mühendisliği alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur.
- P02 Tarım Bilimleri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ, tarla ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olur.
- P03 Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan yeni teknik bilgilere sahip olur.
- P04 Bahçe ve tarla bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulur ve deneyimlerine dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.
- P05 Meyve, sebze, bağ, tarla ve süs bitkilerini tanır, isimlendirir ve yetiştirebilir.
- P06 Bahçe bitkileri ve tarla bitkileri ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme konularında deneyim kazanır.
- P07 Bahçe ve tarla bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürülebilir kullanımı için güncel yöntemleri uygulayabilir.
- P08 Bahçe ve tarla bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirir ve analiz edebilir.
- P09 Bahçe ve bağ tesisi, sera yapımı ve işletilmesi ile tarla bitkileri yetiştiriciliğini organize eder ve yönlendirir.
- P10 Bahçe ve tarla bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt altına alma, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme konularında bilgi sahibi olur.
- P11 Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve sorumluluk üstlenmek yolu ile çalışma ekibi üyelerinin verimliliğini artırır.
- P12 Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme yeteneklerini kazanır.
- P13 Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme yeteneklerini kazanır.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | P13 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |