FİZYOTERAPİDE KLİNİK KARAR VERME

Ders Açıklaması

Bu ders, fizyoterapistin klinik kararlar verme becerisini ve yeteneğini geliştirmek için tasarlanmıştır. Öğrenciler, çeşitli sağlık bakım ortamlarında ve farklı hasta popülasyonlarında güvenli fizik tedavi uygulamasını doğrulayan kararların nasıl alınacağı konusunda eğitilecektir. Tartışılacak konular arasında vaka temelli klinik karar verme çerçevesi, klinik anlayışlar ve farklı klinik karar verme modelleri dahilinde fizik tedavideki güncel kavramlar yer almaktadır. Farklı yaş grubundaki hastalardan öykü alma, pediatrik, nörolojik, ortopedik, geriatrik, kardiyopulmoner ve diğer kas-iskelet sistemi değerlendirme yöntemleri de dahil olmak üzere fizyoterapi değerlendirmesi için özel araçlar kullanma konuları ele alınacaktır. Multipatolojik durumlar, fizyoterapistin bilgi düzeyi ve karar verme sürecini etkileyen ortamlar gibi faktörler de tartışılacaktır. Öğrencilerin sunum becerilerini geliştirecek seminer konuları da ele alınacaktır.

FİZYOTERAPİDE KLİNİK KARAR VERME

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 World Physiotherapy Clinical Practice Resources. .
2. 02 APTA (American Physical Therapy Association) Clinical Practice Guidelines.
3. 03 Herbert RD, Jamtvedt G, Mead J, Hagen KB. Practical Evidence-Based Physiotherapy.
4. 04 Jewell DV. Guide to Evidence-Based Physical Therapist Practice

Ders Çıktıları

1. L01 Vakaya özgü bulguları birleştirerek, değerlendirme programını tanımlar. SOLO 3
2. L02 Vakanın değerlendirme bulguları ışığında uygun tedavi programını belirler. SOLO 4
3. L03 vakanın değerlendirme ve tedavi planı doğrultusunda, multidisipliner anlayış içerisinde vaka sunumu oluşturabilecek SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili güncel teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2. P02 Güncel bilgileri kullanarak fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki problemleri saptar, tanımlar ve ölçme-değerlendirme ile tedavi planlamasını yapar.
3. P03 Mesleki etik ilkeleri göz önünde bulundurarak uygulama yapar ve gelişimlerini izler, gerektiğinde uygulamayı değiştirir ya da sonlandırır.
4. P04 Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütür.
5. P05 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
6. P06 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili proje ve araştırmalarını bağımsız yürütebilir ve sonuçlarını analiz ederek uygulamaya aktarır.
7. P07 Toplumsal gereksinimler doğrultusunda toplum sağlığını korumak ve toplumun ihtiyaçlarına paralel olarak gerekli rehabilitasyon ve sağlık politikalarının oluşturulmasına katkıda bulunur.
8. P08 Kişisel gelişim, bilgi okuryazarlığı ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser; bilgi kaynaklarını etkin olarak kullanır.
9. P09 Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ile fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri takip etmek için en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.
10. P10 Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetlerini planlar, uygulama sonuçlarını analiz ederek kanıtlar doğrultusunda çözümler üretir, raporlama ve arşivleme yapar.
11. P11 Kalite süreçlerine katılır, alan ve alan dışı eğitim ve mesleki tanıtım programlarına katkı verir, mesleğini ulusal ve uluslararası düzeyde de temsil eder.

Pç-Dç Matrisi