PROTEZ REHABİLİTASYONU

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı, ampute veya konjenital ekstremite noksanlığı olan hasta için uygun proteze karar verme, amputelerde uygun tedavi programının planlanması, protez ve rehabilitasyon alanındaki ileri teknolojik uygulamalar konusunda farkındalık kazandırmaktır.Bu dersin kapsamında amputasyon nedenleri, amputasyon seviyeleri, konjenital amputasyonlar, protez endikasyonu olan hastalarda rehabilitasyon evrelerine göre gerekli değerlendirmeler, protezin mekanik temelleri, protez çeşitleri, alt ekstremite amputelerinde görülen yürüyüş problemleri, erken ve geçici protez uygulamaları, myoelektrik protezler, ileri teknolojik protez uygulamaları ve ampute rehabilitasyonu, Üst ekstremite ampute rehabilitasyonu, evreleri, uygun fizyoterapi yaklaşımları ve protez ile eğitim, Erken ve geçici protez uygulamaları , alt ve üst ekstremite amputasyonlarında ileri teknolojik protez uygulamaları yer alır.

PROTEZ REHABİLİTASYONU

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Protezi oluşturan parçaları tanıyacak ve üretim süreçleri hakkında öğrendiklerini ifade edebilecek.
2. 02 Ampute veya konjenital ekstremite noksanlığı olan hasta için uygun protezi planlayacak.
3. 03 Amputasyon ve protez uygulamalarına bağlı oluşabilecek komplikasyonları,amputasyona eşlik eden problemleri ve amputelerde görülen postür ve yürüyüş bozukluklarını tanıyacak ve açıklayacak.
4. 04 Amputelerde uygun tedavi programını planlayacak ve uygulayacak.
5. 05 Protez kullanan hastalarda protezin uyumunu değerlendirecek, gerekli biyomekaniksel ayarlamaları ve sonuçlarını gözden geçirebilecek.
6. 06 Protez ve rehabilitasyon alanındaki ileri teknolojik uygulamalar konusunda eleştiri getirecek.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Şener G, Erbahçeci F. Protezler H.Ü. Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon YO Yayınları Ankara, 2001.
2. 02 Engstrom B, Van De Ven C. Therapy for Amputees Edinburgh 1999.

Ders Çıktıları

1. L01 Protezi oluşturan parçaları tanıyacak ve üretim süreçleri hakkında öğrendiklerini ifade edebilecek. SOLO 3
2. L02 Ampute veya konjenital ekstremite noksanlığı olan hasta için uygun protezi planlayacak. SOLO 4
3. L03 Protez kullanan hastalarda protezin uyumunu değerlendirecek, gerekli biyomekaniksel ayarlamaları ve sonuçlarını gözden geçirebilecek. SOLO 4
4. L04 Amputasyon ve protez uygulamalarına bağlı oluşabilecek komplikasyonları,amputasyona eşlik eden problemleri ve amputelerde görülen postür ve yürüyüş bozukluklarını tanıyacak ve açıklayacak. SOLO 3
5. L05 Amputelerde uygun tedavi programını planlayacak ve uygulayacak. SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili güncel teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2. P02 Güncel bilgileri kullanarak fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki problemleri saptar, tanımlar ve ölçme-değerlendirme ile tedavi planlamasını yapar.
3. P03 Mesleki etik ilkeleri göz önünde bulundurarak uygulama yapar ve gelişimlerini izler, gerektiğinde uygulamayı değiştirir ya da sonlandırır.
4. P04 Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütür.
5. P05 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
6. P06 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili proje ve araştırmalarını bağımsız yürütebilir ve sonuçlarını analiz ederek uygulamaya aktarır.
7. P07 Toplumsal gereksinimler doğrultusunda toplum sağlığını korumak ve toplumun ihtiyaçlarına paralel olarak gerekli rehabilitasyon ve sağlık politikalarının oluşturulmasına katkıda bulunur.
8. P08 Kişisel gelişim, bilgi okuryazarlığı ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser; bilgi kaynaklarını etkin olarak kullanır.
9. P09 Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ile fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri takip etmek için en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.
10. P10 Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetlerini planlar, uygulama sonuçlarını analiz ederek kanıtlar doğrultusunda çözümler üretir, raporlama ve arşivleme yapar.
11. P11 Kalite süreçlerine katılır, alan ve alan dışı eğitim ve mesleki tanıtım programlarına katkı verir, mesleğini ulusal ve uluslararası düzeyde de temsil eder.

Pç-Dç Matrisi