Ana içeriğe atla
EN

TEDAVİ HAREKETLERİ PRENSİPLERİ

Ders
FTRE208 - TEDAVİ HAREKETLERİ PRENSİPLERİ
Bölüm
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon - Türkçe - Lisans
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
Türkçe
Kredi
3
AKTS
5
T+P+L
2 + 0 + 2
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı, farklı yaş gruplarında, hastayı değerlendirmek ve program geliştirmek için gerekli yaklaşımları, egzersiz tedavisinin amaçlarını, egzersizin sınıflandırılması ve egzersiz programının planlanmasını öğretmek, temel değerlendirme ve ölçme yöntemleri doğrultusunda belirlenen postüral bozukluklarda problem çözme ve egzersiz programını oluşturma becerisini geliştirmektir.Bu ders kapsamında egzersiz reçetesi hazırlama prensipleri, egzersiz öncesi değerlendirme, egzersizlerin sınıflandırması ve uygun egzersiz seçimi, normal eklem hareketleri, germe egzersizleri, kuvvetlendirmeye yönelik egzersizler, aktif-pasif-aktif asistif ve dirençli egzersizler, postür, skolyoz egzersizleri, gevşeme egzersizleri ve spinal stabilizasyon yaklaşımları yer alır. Bu dersi alan öğrenciler kanıta- dayalı güncel egzersiz yaklaşımlarının hastalık temelinde kişiye özel planlaması ve takibi konulaında bilgi sahibi olacaktır.

TEDAVİ HAREKETLERİ PRENSİPLERİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 Hastayı değerlendirmek ve program geliştirmek için gerekli yaklaşımları, egzersiz sınıflandırmasını, egzersizlerin amaçlarını ve etkilerini açıklayacak(4).
  2. 02 Temel egzersiz programını planlayacak (4).
  3. 03 Normal eklem hareketine etki eden faktörleri tahmin edecek (5) ve uygun egzersiz programı oluşturacak (5) ve uygulamaya koyacak (4).
  4. 04 Postüral bozukluklarda ortaya çıkan problemleri değerlendirecek (5) ve özelliklerini ifade edecek (3)
  5. 05 Farklı postürel bozukluklarda problem çözecek (3) , egzersiz programı tasarlayacak(5) ve uygulayacak(4).

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Tedavi hareketlerine giriş, egzersizin sınıflandırılması ve egzersiz programını ICF Konsepti ile planlama
Hafta 2 Normal eklem hareketi, pasif, aktif yardımlı NEH egzersizleri
Hafta 3 Aktif NEH egzersizleri
Hafta 4 Dirençli egzersizler, el ile uygulanan dirençli egzersizler
Hafta 5 Dirençli egzersizler, mekanik dirençli egzersizler
Hafta 6 Normal eklem hareketini artırmak için germe egzersizleri
Hafta 7 Normal eklem hareketini artırmak için germe egzersizleri
Hafta 8 Ara Sınav
Hafta 9 Ara Sınav Tartışma, Postüral problemler ve egzersiz örnekleri: Pelvik ve lumbar bölge
Hafta 10 Postural problemler ve egzersiz örnekleri: Torakal bölge
Hafta 11 Postural problemler ve egzersiz örnekleri: Alt ve üst ekstremite problemleri
Hafta 12 Postural problemler ve egzersiz örnekleri: Skolyoz
Hafta 13 Stabilizasyon egzersizleri
Hafta 14 Gevşeme egzersizleri, Genel Tekrar
Hafta 15 Final Sınavları

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Otman AS, Köse N. Egzersiz Tedavisinde Temel Prensipler ve Yöntemler. Meteksan, Ankara, 2006.
  2. 02 Otman AS, Köse N. Tedavi Hareketlerinde Temel Değerlendirme Prensipleri. 4. baskı Yücel Ofset Matbaacılık. Ankara, 2008.
  3. 03 Kisner, C., Colby, L. A., & Borstad, J. (2017). Therapeutic exercise: foundations and techniques. Fa Davis.

Ders Çıktıları

  1. L01 Hastayı değerlendirmek ve program geliştirmek için gerekli yaklaşımları, egzersiz sınıflandırmasını, egzersizlerin amaçlarını ve etkilerini açıklayacak. SOLO 4
  2. L02 Temel egzersiz programını planlayacak. SOLO 4
  3. L03 Normal eklem hareketine etki eden faktörleritahmin eder ve uygun egzersiz programı oluşturacak ve uygulamaya koyacak. SOLO 5
  4. L04 Germe egzersizlerinin prensiplerini tanımlayacak ve uygulayacak. SOLO 3
  5. L05 Dirençli egzersizlerin prensiplerini tanımlayacak ve uygulayacak. SOLO 3
  6. L06 Postüral bozukluklarda ortaya çıkan problemleri ve özelliklerini sınıflandıracak. SOLO 3
  7. L07 Farklı postürel bozukluklarda problem çözme, egzersiz programı planlayacak ve uygulayacak. SOLO 4

Program Çıktıları

  1. P01 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili güncel teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
  2. P02 Güncel bilgileri kullanarak fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki problemleri saptar, tanımlar ve ölçme-değerlendirme ile tedavi planlamasını yapar.
  3. P03 Mesleki etik ilkeleri göz önünde bulundurarak uygulama yapar ve gelişimlerini izler, gerektiğinde uygulamayı değiştirir ya da sonlandırır.
  4. P04 Fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütür.
  5. P05 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
  6. P06 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili proje ve araştırmalarını bağımsız yürütebilir ve sonuçlarını analiz ederek uygulamaya aktarır.
  7. P07 Toplumsal gereksinimler doğrultusunda toplum sağlığını korumak ve toplumun ihtiyaçlarına paralel olarak gerekli rehabilitasyon ve sağlık politikalarının oluşturulmasına katkıda bulunur.
  8. P08 Kişisel gelişim, bilgi okuryazarlığı ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser; bilgi kaynaklarını etkin olarak kullanır.
  9. P09 Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ile fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri takip etmek için en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.
  10. P10 Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetlerini planlar, uygulama sonuçlarını analiz ederek kanıtlar doğrultusunda çözümler üretir, raporlama ve arşivleme yapar.
  11. P11 Kalite süreçlerine katılır, alan ve alan dışı eğitim ve mesleki tanıtım programlarına katkı verir, mesleğini ulusal ve uluslararası düzeyde de temsil eder.

Pç-Dç Matrisi

ÖÇ P01 P02 P03 P04 P05 P06 P07 P08 P09 P10 P11 Ortalama
L01 5 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4
L02 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4.09
L03 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4
L04 5 5 4 4 4 2 2 4 4 4 3 3.73
L05 5 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4
L06 5 5 5 4 4 4 4 4 4 3 3 4.09
L07 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4.18