FİZYOTERAPİDE KLİNİK KARAR VERME

Ders Açıklaması

Bu ders, fizyoterapistin klinik kararlar verme becerisini ve yeteneğini geliştirmek için tasarlanmıştır. Öğrenciler, çeşitli sağlık bakım ortamlarında ve farklı hasta popülasyonlarında güvenli fizik tedavi uygulamasını doğrulayan kararların nasıl alınacağı konusunda eğitilecektir. Tartışılacak konular arasında vaka temelli klinik karar verme çerçevesi, klinik anlayışlar ve farklı klinik karar verme modelleri dahilinde fizik tedavideki güncel kavramlar yer almaktadır. Farklı yaş grubundaki hastalardan öykü alma, pediatrik, nörolojik, ortopedik, geriatrik, kardiyopulmoner ve diğer kas-iskelet sistemi değerlendirme yöntemleri de dahil olmak üzere fizyoterapi değerlendirmesi için özel araçlar kullanma konuları ele alınacaktır. Multipatolojik durumlar, fizyoterapistin bilgi düzeyi ve karar verme sürecini etkileyen ortamlar gibi faktörler de tartışılacaktır. Öğrencilerin sunum becerilerini geliştirecek seminer konuları da ele alınacaktır.

FİZYOTERAPİDE KLİNİK KARAR VERME

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Musolino, G., Jensen, G. Clinical Reasoning and Decision Making in Physical Therapy: Facilitation, Assessment, and Implementation, 1st. Ed. Taylor and Francis, NY, 2024, eBook. ISBN: 9781003523130
2. 02 Shamus, E., Stern, D., McGehee, W.F., Gainer, K. Communicating Clinical Decision-Making Through Documentation: Coding, Payment, and Patient Categorization, McGraw-Hill's AccessPhysiotherapy, McGraw-Hill Education LLC, 2021, ID: 99383903314106570

Ders Çıktıları

1. L01 Fizyoterapi uygulamalarında karar verme süreçlerini açıklar. SOLO 4
2. L01 Klinik kararları etkileyen etik, kültürel ve bağlamsal faktörleri uygulamaya yansıtır. SOLO 5
3. L02 Klinik klinik karar verme sürecini belirlemek için hasta öyküsünü, değerlendirme bulgularını ve bilimsel kanıtları birleştirir. SOLO 4
4. L03 Uygun fizyoterapi tanısı ile tedaviyi planlar ve modifiye eder. SOLO 4
5. L04 Araştırma sonuçlarını eleştirel olarak değerlendirir ve kanıta dayalı uygulama ilkelerini uygular SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili güncel teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
2. P02 Güncel bilgileri kullanarak fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki problemleri saptar, tanımlar ve ölçme-değerlendirme ile tedavi planlamasını yapar.
3. P03 Mesleki etik ilkeleri göz önünde bulundurarak uygulama yapar ve gelişimlerini izler, gerektiğinde uygulamayı değiştirir ya da sonlandırır.
4. P04 Fizyoterapi ve rehabilitason uygulamalarını ilgili teknoloji, eğitim ve tedavi gereçlerini kullanarak gerekli protokolleri yürütür.
5. P05 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
6. P06 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanı ile ilgili proje ve araştırmalarını bağımsız yürütebilir, tüm basamaklarına aktif katılım gösterir ve kaliteli hizmet sunulması için gerekli raporlamaları yapar
7. P07 Toplumsal gereksinimler doğrultusunda toplum sağlığını korumak ve toplumun ihtiyaçlarına paralel olarak gerekli rehabilitasyon ve sağlık politikalarının oluşturulmasına katkıda bulunur
8. P08 Kişisel gelişim, bilgi okuryazarlığı ve yaşam boyu öğrenmeyi benimser; bilgi kaynaklarını etkin olarak kullanır.
9. P09 Türkçe sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi ile fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki gelişmeleri takip etmek için en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir.
10. P10 Fizyoterapi ve rehabilitasyon hizmetlerini etkin ve yeterli biçimde organize eder, kalite ve organizasyon fonksiyonunun devamlılığı ve gelişimi için gerekli iş süreçlerini yönetir; sorunlara karşı bilgi ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretir.
11. P11 Alan ve alan dışı eğitim ve mesleki tanıtım programlarına katkı verir, mesleğini ulusal ve uluslararası düzeyde de temsil eder.

Pç-Dç Matrisi