FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYONDA SAHA ÇALIŞMASI

Ders Açıklaması

Bu ders kapsamında, fizyoterapinin farklı alanlarında detaylı literatür tarama, literatür ışığında klinik hipotez kurma ve fikir üretme, değerlendirme yöntemlerinin belirlenmesi, problem çözme becerilerinin ve klinik karar vermenin geliştirilmesine yönelik becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir. Öğrencilerin fizyoterapi ve rehabilitasyonla ilgili saha tabanlı araştırmalar planlamaları, belirli rehabilitasyon tekniklerinin ve uygulamalarının etkinliğini değerlendirmeleri, veri toplamaları, sonuçları analiz etmeleri ve bu şekilde araştırma yeteneklerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca, araştırma ortamlarında etik hususlara, hasta gizliliğine ve profesyonel davranışlara dikkat etme, eleştirel düşünme, problem çözme, bazı durumlarda disiplinler arası iş birliği kurma, toplum sağlığı, erişilebilirlik, farkındalık yaratma ve koruyucu fizyoterapi anlamında beceri kazanmaları hedeflenmektedir. Ders klinik çalışma ve saha çalışmaları olarak gerçekleştirilecektir.

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYONDA SAHA ÇALIŞMASI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Current Literature
2. 02 Lau, F., & Kuziemsky, C. (2016). Handbook of eHealth evaluation: an evidence-based approach.

Ders Çıktıları

1. L01 Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanında uygun araştırma yöntemlerini kullanarak kapsamlı bir araştırma önerisi hazırlar ve sunar. SOLO 4
2. L02 Belirlenen bir araştırma tasarımı çerçevesinde veri toplama süreçlerini yönetir ve elde edilen verileri analiz eder. SOLO 4
3. L03 Araştırma bulgularını akademik yazım kurallarına uygun bir makale formatına dönüştürerek bilimsel raporlama yapma becerisi elde eder. SOLO 4

Program Çıktıları

1. Fizyoterapi ve rehabilitasyona özgü temel ölçme, değerlendirme ve tedavi tekniklerindeki kuramsal ve klinik bilimsel gelişmeleri izler; edindiği derin ve sistematik bilgiyi mesleki ve akademik çalışmalarında uygular.
2. Fizyoterapi ve rehabilitasyonun kuramsal ve uygulamalı kavram ve ilkelerini kullanarak farklı disiplinlerden gelen verileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve bütünleştirir; yeni bilgi üretir, problem çözme ve klinik karar verme yetkinliklerine ulaşır.
3. Araştırma planları hazırlar ve projelerde görev alır; çalışmaları için uygun istatistik yöntemlerini seçer, bulguları yorumlayıp raporlar ve sonuçlarını bilimsel toplantılarda sunar veya yayınlar.
4. Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki uygulama ve araştırmaları etik değerlere bağlı kalarak bağımsız yürütür; mesleki bilgi ve becerilerini ekip çalışmalarında sorumluluk üstlenerek paylaşır.
5. Öğrenim ihtiyaçlarını ve hedeflerini tanımlar, yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür ve kalite geliştirme ile mesleki eğitim ve tanıtım programlarına aktif katkı sağlar.
6. Toplum sağlığı ve sağlık politikalarına katkıda bulunur; eğitimsel, koruyucu ve rehabilitatif yaklaşımlar hakkında birey, aile ve toplumu bilinçlendirir.
7. Avrupa Dil Portföyü'nde yer alan en az bir yabancı dili kullanarak mesleki ve akademik alanda uluslararası düzeyde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar.

Pç-Dç Matrisi