LİTERATÜR TARAMA

Ders Açıklaması

Literatür tarama dersinde öğrencilerin özellikle mezuniyet projelerini yazmaya yönelik kendilerine yardımcı olacak konuların ayrıntılı bir şekile anlatılmasına yer verilmektedir. Öğrenci kendisine verilen araştırma konusunu uygun kaynaklardan araştırıp tıp ve farmasötik alanlarında doğru güvenilir bilgiyi edinmeyi, bu konuda edindiği bilgileri dinleyiciye etkili bir şekilde anlatmayı öğrenmektedir. Dersin kapsamında ayrıntılı bir şekilde anlatılan diğer bir konu ise plagiarismdir. Plagiarisim terimi ve bu hatadan nazıl kaçınılacağı doğru ve anlamlı şekilde nasıl ödev ve projelerin yazılacağı aynı zamanda referanslamanın da belli kurallar çerçevesinde nasıl yapılacağı bu dersin kapsamında anlatılmaktadır. Bu derste araştırma teknikleri, araştırmanın amacının geliştirilmesi, araştırma alanlarının sunumunun nasıl yapılacağı, literatür tarama ve sunulacak olan literatürün değerlendirilmesi gibi konulara değinilinmektedir.

LİTERATÜR TARAMA

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 identify and evaluate academic journals
2. 02 paraphrase academic documents
3. 03 design an organised presentation
4. 04 compare different experimental procedures
5. 05 structure a well designed graduation project

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 The Literature Review: Six Steps to Success
2. 02 Academic writing : a handbook for international students

Ders Çıktıları

1. L01 akademik dergileri belirlemek ve değerlendirmek SOLO 2
2. L02 evaluate academic documents SOLO 5
3. L03 Organize bir sunum tasarlamak SOLO 4
4. L04 Farklı deneysel prosedürleri karşılaştırmak SOLO 4
5. L05 İyi tasarlanmış bir mezuniyet projesi oluşturmak SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 Eczacılık mesleğini uygulayabilme yeteneği kazanır.
2. P02 Eczacılık alanındaki güncel teorik ve pratik bilgilere ulaşabilme, yenilikleri takip edebilme ve değerlendirebilme yetisine sahip olarak bu bilginin doğruluğu ve güvenilirliğini yorumlayabilir.
3. P03 Eczacılık bilimleriyle ilgili öğrendiği bilgileri pratikte uygulayabilir. Kazanmış olduğu bilgi ve becerilerle halka en yakın sağlık danışmanı olarak görev yapar ve toplumu sürekli bilgilendirir.
4. P04 Eczacılık ve sağlık bilimlerini kapsayan temel konu ve prensipleriyle ilgili güncel teknolojiyi izleyebilir, uygulayabilir ve meslek içi eğitim seminerlerin de yer alabilir.
5. P05 İlaçlar ve diğer kimyasal maddelerin kullanımı ve laboratuvar uygulamasıyla ilgili riskleri ve değerlendirmeyibilir.
6. P06 Kalitatif ve kantitatif ölçümleri yaparak elde ettiği bulguları yorumlayabilme ve verilerden geçerli bir bilimsel sonuca ulaşabilme yeteneği edinir.
7. P07 Farmasötik ürünlerin hazırlanışını, kullanımını uygular.
8. P08 Farmasötik ürünlerle ilgili araştırma ve geliştirme projeleri yapar, yönetir ve sonuçlarını paylaşır.
9. P09 Reçete içeriği ve farmasötik ürünlerle ilgili bilginin hastaya/kullanıcıya doğru ve anlaşılır biçimde aktarılması konusunda yetkindir. İlaçların güvenli kullanımı için gerekli önlemleri almak ve akılcı ilaç kullanımını teşvik ederek danışmanlık ve denetim görevini yerine getirebilir.
10. P10 Disiplinler arası çalışabilir. Diğer meslek grupları ile işbirliği yapabilir, meslek içi eğitim ve aktivitelere katılabilir, iletişim kurma bilgi ve becerisine sahip olur.
11. P11 Sağlıkla ilgili sosyal sorumluluk projelerinde görev alabilir. Mesleğiyle ilgili etkinlik ve uygulamalara katılır. Görev ve sürdürülebilir çevre bilincine sahiptir.
12. P12 Eczane açabilir, hastane eczanelerinde, ilaç, kozmetik, medical ve bitkisel ürünlerin yanısıra ilaç sanayinde üretim ve kalite kontrol ile ilgili alanlarda çalışabilir. Kendinin, çalışma arkadaşlarının ve öğrencilerin mesleki gelişimlerinde rol alır.
13. P13 Toplum sağlığını ilgilendiren konularda sağlık personeli olarak yasal ve mesleki hukuk ve etik kurallarını bilir ve uygular.
14. P14 Doğal veya sentetik kaynaklardan ilaç tasarımı, geliştirilmesi, hazırlanışı, analizi ve vücuttaki metabolizmasıyla ilgili süreçleri bilir ve yönetir.

Pç-Dç Matrisi