TEMEL İLK YARDIM

Ders Açıklaması

Bu dersin amacı, kişilerin yaşamını veya sağlığını tehlikeye düşüren kaza , hastalık vb. durumunda , sağlık ekibinin yardımı sağlanana kadar, yaşamın kurtarılması ya da durumun kötüye gitmesini önlemek amacıyla olay yerinde ilaçsız yapılan uygulamaları öğrenmektir.Bu ders kapsamında çabuk ve uygun şekilde ilk yardıma ihtiyaç duyulan durumlarda kendisinin ve hastanın güvenliğini sağlayabilme, bebek, çocuk ve erişkinlerde temel yaşam desteğinin prensipleri, kanamalarda ilk yardım, şok ve ilk yardım, yanıklar ve ilk yardım, zehirlenmeler ve ilk yardım, kırık-çıkık ve burkulmalarda ilk yardım kırık, hasta taşıma prensipleri gibi konular bulunmaktadır. Bu dersle hedeflenen ilke, herhangi bir yaralanmanın etkilerini azaltacak biçimde erken müdahalenin önemini kavratmaktır

TEMEL İLK YARDIM

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 1.Fizyoloji ile iligili temel kavramları tanımlar (2).
2. 02 2. Vücudun normal yapı ile işlevleri arasındaki ilişkileri ifade eder (3).
3. 03 3. Sistemler kapsamında fizyolojik mekanizmaların birbirleri ile olan ilişkileri ile entegrasyonunu açıklar(4).
4. 04 4. Kuramsal bilgiye dayanarak karşılaştırma yapar(4).
5. 05 5. Fizyoloji ile ilgili çalışmaların mesleki eğitim ve çalışmalarındaki yeri, önemi ve kullanım alanlarını değerlendirir (5)
6. 06 6. İnsan vücudunun normal işleyişini kavrayarak, anormal işleyiş (fizyopatolojik) süreçler arasında bağlantı kurar (4).
7. 07 7. Vücudun iç ve dış çevresi arasındaki değişikliklere karşı homeostazisi sürdüren mekanizmaları tartışır (5)

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1.ADAMS ,J.G.EMERGENCY MEDICINE : CLINICAL ESSENTIALS (EXPERT CONSULT) 8 TH EDITION ,ELSEVIER HEALTH SCIENCES
2. 02 2.TINTINALLI’S EMERGENCY MEDICINE: A Comprehensive Study Guide, Eighth edition Copyright © 2016 by McGraw-Hill Education
3. 03 3.REPUBLIC OF TURKEY MINISTRY OF HEALTH GENERAL DIRECTORATE OF EMERGENCY HEALTH SERVICES FIRST AID TRAINING PRESENTATIONS.22.04.2025

Ders Çıktıları

1. L01 Öğrenci hasta Dolaşım Problemleri I ve Dolaşım Problemleri II'yi değerlendirir. SOLO 5
2. L02 Öğrenci hastanın Solunum Sorunları I ve Solunum Sorunları II'yi değerlendirir SOLO 5
3. L03 Öğrenci, İlk yardım ve Triyaja Temel Giriş, Temel yaşam desteği, Resüsitasyon, CPR'yi tanımlar SOLO 2
4. L04 Kırık,Kanama,İnme, Zehirlenme ve Yanık durumlarında ilk yardım uygulamalarını yerine getirir. SOLO 3
5. L04 Öğrenci hastayı tespit etti Yaralar ve Kanamalar, Baş-Omurilik yaralanmaları ve İnme, Zehirler ve Yanıklar SOLO 3
6. L05 Solunumu dolaşımı bulunmayan hastaya Cardiyopulmoner resüssitasyon Uygular SOLO 4
7. L05 Öğrenci hasta Kemik, kas ve eklem yaralanmaları tanımak, Diğer Ciddi Durumlar ve Resüsitasyon, CPR Uygulaması SOLO 2

Program Çıktıları

1. P01 Diyetisyenlik mesleğinin gerektirdiği kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir
2. P02 Alanında edindiği bilgi ve becerileri mesleki yaşamı boyunca örnek olacak şekilde birey, aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi, hastalıkların önlenmesi ve tedavisinde kullanır.
3. P03 Toplumun sağlık düzeyi ve yaşam kalitesini yükseltmek amacıyla bilimsel kanıtları kullanarak eğitim ve danışmanlık yapar.
4. P04 Beslenme ve Diyetetik alanında öğrenmeyi öğrenme, eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerilerini kullanır.
5. P05 Bilişim teknolojilerini ve alanına özgü teknolojik ekipmanları etkin kullanır.
6. P06 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kişisel ve mesleki gelişimini sürdürür.
7. P07 Mesleğini yasal çerçeveye uygun, etik ilke ve standartlar doğrultusunda yürütür.
8. P08 Mesleki becerilerini ulusal ve uluslararası düzeyde toplumun temel değerlerine ve kültürüne uygun olarak kullanır.
9. P09 Kalite yönetim süreçlerine uygun davranır.
10. P10 Sağlık ekibi ve diğer disiplinler ile iş birliği içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.
11. P11 Türkçe ve en az bir yabancı dili kullanarak mesleki alanda bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olur.

Pç-Dç Matrisi