SOSYAL PSİKOLOJİDE SEÇME KONULAR

Ders Açıklaması

Ders kapsamında sosyal psikolojideki güncel akımlar ve yeni gelişmeler tanıtılır. Bu ders Sosyal Psikoloji Alanının seçmeli bir dersi olduğu için, Sosyal psikolojideki konular, bilimsel dergilerdeki güncel araştırmalar temelinde paylaşılır ve tartışılır. Sosyal psikoloji uygulama alanında da etkili bir yere sahiptir. Bu alanda yüksek lisans yapmak isteyen öğrenciler bu dersten çok etkili bir şekilde faydalanırlar. Güncel çalışmaları içeren bilimsel makaleler ayrıca, öğrencilerin eleştirel düşünme yeteneklerinin de gelişmesine katkıda bulunur. Sosyal etki süreci, kişilerarası ilişkiler ve çekicilik, kalıp yargılar - önyargılar - ayrımcılık, cinsiyet rolleri, grup içi ve gruplar arası süreçler ve uygulamalı sosyal psikoloji konuları bu ders kapsamında ele alınana konular içindedir.

SOSYAL PSİKOLOJİDE SEÇME KONULAR

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Sosyal psikolojinin temel konularını incelemek
2. 02 Sosyal psikolojide yer alan teorilerin, gündelik yaşam problemlerine ilişkin açıklamalarını tarif etmek
3. 03 Sosyal psikoloji alanına katkı sağlayan önemli teorisyenleri ve çalışmalarını incelemek

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Bilgin, N. (2016). Sosyal Psikoloji (7.Baskı). Ege Üniversitesi Yayınları
2. 02 Kağıtçıbaşı, Ç. (2016). Dünden Bugüne İnsan ve İnsanlar (20.Baskı). Evrim Yayınları

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

1. P01 1.Temel hemşirelik bilgisini; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini karşılamada, onur, özerklik, mahremiyet ve aydınlatılmış onama saygı gösteren kişi merkezli bakım sunmak üzere uygular.
2. P02 2. Hasta güvenliğini güçlendirmek amacıyla risk değerlendirmesi, olay/ramak kala bildirimleri, denetim–geri bildirim ve sürekli iyileştirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki standartları ve kalite yönetimi ilkelerini uygular.
3. P03 3. Önleyici, tedavi edici ve rehabilite edici alanlarda bütüncül hemşirelik bakımı sunmak için kuramsal ve uygulamalı bilgiyi; terapötik iletişim, empati ve kültürel açıdan güvenli bakım ilkeleri doğrultusunda bütünleştirir.
4. P04 4. Sağlık bilişimi/bilgi-iletişim teknolojilerini kullanarak kanıta dayalı ve yüksek kaliteli bakım sunar; doğru dokümantasyon yapar, gizlilik/veri güvenliğini korur ve klinik teknolojileri güvenli ve uygun şekilde kullanır.
5. P05 5. Sağlık bakımına ilişkin sorunları; klinik soru oluşturma, kanıt arama ve eleştirel değerlendirme, bulguları uygulamaya aktarma ve sonuçları değerlendirme basamaklarıyla, sistematik ve araştırma-temelli yaklaşımla tanımlar, analiz eder ve ele alır.
6. P06 6.Hemşirelik bakımını önceliklendirir, planlar, uygular ve değerlendirir; gerekli durumlarda uygun şekilde üstlerine; doğru kayıt tutarak ve uygun delege/süpervizyon uygulayarak hesap verebilirlik gösterir.
7. P07 7. Disiplinlerarası/çok disiplinli ekip içinde zamanında bilgi paylaşır, rollere saygı gösterir, yapıcı çatışma yönetimi uygular ve ortak karar verme süreçlerine aktif katkı sağlar.
8. P08 8. Mesleki gelişim hedefleri belirleyerek, geri bildirim arayıp kullanarak, yansıtıcı uygulama/portfolyo çalışmaları yürüterek ve bilimsel-teknolojik gelişmelere göre uygulamasını güncelleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 9. Toplum temelli proje ve sağlık geliştirme etkinliklerini; nüfus verilerini kullanarak, paydaşlarla iş birliği yaparak, sağlıkta eşitliği savunarak ve girişimlerin toplum/kamu sağlığı etkisini değerlendirerek planlar ve uygular.
10. P10 10. Gizliliği koruyarak, aydınlatılmış onam alarak, adalet/ayrımcılık yapmama ilkesine uyarak, profesyonel sınırları yöneterek ve mevzuata uygun biçimde etik dışı/güvensiz uygulamaları bildirerek etik ilkelere bağlı çalışır.
11. P11 11. Kurumsal kalite faaliyetlerine katılarak, mentorluk/öğretim yoluyla alan içi/alan dışı eğitim ve mesleki gelişimi destekleyerek ve hemşirelik mesleğini ulusal/uluslararası düzeyde uygun biçimde temsil ederek kalite ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlar.
12. P12 12. En az bir yabancı dilde mesleki düzeyde iletişim kurarak uluslararası kanıta erişir ve kullanır, küresel meslektaşlarla iş birliği yapar ve farklı gruplar için güvenli, saygılı iletişim sağlar.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.