Ana içeriğe atla
EN

MİKROBİYOLOJİ VE PARAZİTOLOJİ

Ders
MIKB104 - MİKROBİYOLOJİ VE PARAZİTOLOJİ
Bölüm
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Ders Tipi
Ders
Durum
Zorunlu
Dil
Türkçe
Kredi
2
AKTS
3
T+P+L
2 + 0 + 0
Ders Koordinatörleri
-
Ön Koşul
-
Anahtar Sözcükler

Ders Açıklaması

Dersin tanımı ve amaçları; Mikrobiyoloji ve mikroorganizmaların temel bilgisini edinmiş, mikroorganizmaların neden oldukları enfeksiyon hastalıkları, etkenleri, korunma ve tedavi ilkelerini bilen, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramlarının önemini kavrayan ve bunları uygulamalarında kullanan hemşireler yetiştirmektir. Mikroorganizmaların yapısı, görünümleri, sınıflandırma ve adlandırılması; mikrobiyoloji laboratuvarında kullanılan araç-gereç, laboratuvar yöntemleri; bakterilerin ve virüslerin yapıları ve insan sağlığında önemli bakteri ve virüs grupları; fungusların yapısı ve insan sağlığında önemli fungus grupları; parazitlerin yapısı ve insan sağlığında önemli parazit grupları; mikrop-konakçı ilişkileri, enfeksiyonun tanımı ve bulaşma biçimleri; flora tanımı, vücut bölgelerinin normal florası; hastalık örneklerinin alınması ve laboratuvara gönderilmesi; bağışıklık ve vücudun savunma mekanizması; antijen ve antikorlar, tipleri; tümor ve kanser immünolojisi; aşılar ve serumlar; hastane enfeksiyonları ve kontrolü ders kapsamında öğrencilere aktarılmıştır.

MİKROBİYOLOJİ VE PARAZİTOLOJİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

  1. 01 Mikroorganizmaları sınıflandırabilecek
  2. 02 Mikroorganizmaların yapısını tarif edebilecek
  3. 03 Sterilizasyon, dezenfeksiyon işlemlerini tarif edebilecek
  4. 04 Normal vücut florasını oluşturan mikroorganizmaları listeleyebilecek
  5. 05 Mikroorganizmaların hastalık yapma mekanizmalarını açıklayabilecek
  6. 06 Parazit ve konak ilişkisini açıklayabilecek
  7. 07 Parazit enfeksiyon etkenleri ve ilgili hastalıkları sınıflandırabilecek
  8. 08 Mikroorganizmalar ve antimikrobiyal ilaç ilişkilerini açıklayabilecek

Ders Müfredatı

Hafta Konu
Hafta 1 Mikrobiyolojiye giriş, mikroorganizmaların önemi ve sınıflandırılması
Hafta 2 Bakterilerin yapısı
Hafta 3 Virüslerin genel özellikleri
Hafta 4 Mantarların genel özellikleri
Hafta 5 Parazitlerin Genel Özellikleri
Hafta 6 Mikroorganizmaların Üreme Şekilleri
Hafta 7 Mikroorganizmaların beslenmesi ve üretilmesi
Hafta 8 Vücudun normal mikrobiyal Florası
Hafta 9 Antibakteriyel ajanlar
Hafta 10 Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon
Hafta 11 Önemli Bakteriyel enfeksiyonlar ve bulaş yolları
Hafta 12 Önemli Bakteriyel enfeksiyonlar ve bulaş yolları
Hafta 13 Önemli Virüs enfeksiyonları ve bulaş yolları
Hafta 14 Parazit-konak arasındaki ilişki parazit enfeksiyonlardaki belirtiler
Hafta 15 Önemli Parazit enfeksiyonları ve bulaş yolları

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

  1. 01 Sağlık Bilimlerinde Mikrobiyoloji, Doç. Dr. Özgül Kısa, Nobel Tıp Kitabevi ISBN 9786053350552, 2014.
  2. 02 Temel Mikrobiyoloji ve Bağışıklık Bilimi, Hakkı Bilgehan, Barış Yayınları Fakülteler Yayınevi
  3. 03 Temel Tıbbi Mikrobiyoloji, Patrick R. Murray, Güneş Tıp Kitabevleri
  4. 04 Temel Tıbbi Parazitoloji, Özlem Miman, Gülendame Saygı, İstanbul Tıp Kitabevleri

Ders Çıktıları

Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.

Program Çıktıları

  1. P01 1.Temel hemşirelik bilgisini; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini karşılamada, onur, özerklik, mahremiyet ve aydınlatılmış onama saygı gösteren kişi merkezli bakım sunmak üzere uygular.
  2. P02 2. Hasta güvenliğini güçlendirmek amacıyla risk değerlendirmesi, olay/ramak kala bildirimleri, denetim–geri bildirim ve sürekli iyileştirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki standartları ve kalite yönetimi ilkelerini uygular.
  3. P03 3. Önleyici, tedavi edici ve rehabilite edici alanlarda bütüncül hemşirelik bakımı sunmak için kuramsal ve uygulamalı bilgiyi; terapötik iletişim, empati ve kültürel açıdan güvenli bakım ilkeleri doğrultusunda bütünleştirir.
  4. P04 4. Sağlık bilişimi/bilgi-iletişim teknolojilerini kullanarak kanıta dayalı ve yüksek kaliteli bakım sunar; doğru dokümantasyon yapar, gizlilik/veri güvenliğini korur ve klinik teknolojileri güvenli ve uygun şekilde kullanır.
  5. P05 5. Sağlık bakımına ilişkin sorunları; klinik soru oluşturma, kanıt arama ve eleştirel değerlendirme, bulguları uygulamaya aktarma ve sonuçları değerlendirme basamaklarıyla, sistematik ve araştırma-temelli yaklaşımla tanımlar, analiz eder ve ele alır.
  6. P06 6.Hemşirelik bakımını önceliklendirir, planlar, uygular ve değerlendirir; gerekli durumlarda uygun şekilde üstlerine; doğru kayıt tutarak ve uygun delege/süpervizyon uygulayarak hesap verebilirlik gösterir.
  7. P07 7. Disiplinlerarası/çok disiplinli ekip içinde zamanında bilgi paylaşır, rollere saygı gösterir, yapıcı çatışma yönetimi uygular ve ortak karar verme süreçlerine aktif katkı sağlar.
  8. P08 8. Mesleki gelişim hedefleri belirleyerek, geri bildirim arayıp kullanarak, yansıtıcı uygulama/portfolyo çalışmaları yürüterek ve bilimsel-teknolojik gelişmelere göre uygulamasını güncelleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
  9. P09 9. Toplum temelli proje ve sağlık geliştirme etkinliklerini; nüfus verilerini kullanarak, paydaşlarla iş birliği yaparak, sağlıkta eşitliği savunarak ve girişimlerin toplum/kamu sağlığı etkisini değerlendirerek planlar ve uygular.
  10. P10 10. Gizliliği koruyarak, aydınlatılmış onam alarak, adalet/ayrımcılık yapmama ilkesine uyarak, profesyonel sınırları yöneterek ve mevzuata uygun biçimde etik dışı/güvensiz uygulamaları bildirerek etik ilkelere bağlı çalışır.
  11. P11 11. Kurumsal kalite faaliyetlerine katılarak, mentorluk/öğretim yoluyla alan içi/alan dışı eğitim ve mesleki gelişimi destekleyerek ve hemşirelik mesleğini ulusal/uluslararası düzeyde uygun biçimde temsil ederek kalite ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlar.
  12. P12 12. En az bir yabancı dilde mesleki düzeyde iletişim kurarak uluslararası kanıta erişir ve kullanır, küresel meslektaşlarla iş birliği yapar ve farklı gruplar için güvenli, saygılı iletişim sağlar.

Pç-Dç Matrisi

PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.