ENFEKSİYON HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ
- Ders
- NURS208 - ENFEKSİYON HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ
- Bölüm
- Hemşirelik - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 2
- AKTS
- 3
- T+P+L
- 2 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Dr. Pouran VARVANI FARAHANI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Dersin tanımı ve amaçları; Bu dersin amacı, öğrencilerin toplumun sağlığını geliştirmeye yönelik mevcut bilgilerini uygulayabilmesini, sağlık ve hastalık durumlarına etkin olan belirleyicileri kavrayabilmede araştırma yöntemlerini kullanabilmesini kapsar. Öğrencilerin toplumun sağlık durumunu değerlendirebilmede gerekli bilgi ve becerileri kazandırarak analiz, sentez ve planlamada yetkinliklerini geliştirir. Epidemiyolojinin tanımı, ilkeleri, stratejileri, tarihi gelişimi; epidemiyolojik yöntemlerin kullanım alanları; tanımlayıcı epidemiyoloji; epidemiyolojik ölçütler; epidemiyolojide veri toplamada kullanılan araçlar; vaka kontrol araştırmaları; kesitsel araştırmalar saha taramaları; kontrol araştırmaları; müdahale araştırmaları; metodolojik araştırmaları; bulaşıcı hastalıklar epidemiyolojisi; salgınların epidemiyolojik incelenmesi; bildirim ve sürveyans sistemleri; sağlık düzeyini belirleyen epidemiyolojik ölçütler; epidemiyolojide araştırma planlama.
ENFEKSİYON HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm exam | Ara Sınav | 30 |
| Final exam | Final | 50 |
| Assignment | Ödev | 20 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | 05 Şubat: Derse Giriş (February 05: Introduction to the Course) |
| Hafta 2 | 12 Şubat: Tarihte Bulaşıcı Hastalıklar (February 12: Infectious Diseases in History) |
| Hafta 3 | 19 Şubat: Bulaşıcı Hastalıklar Hemşireliği (February 19: Infectious Diseases Nursing) |
| Hafta 4 | 26 Şubat: Bulaşıcı Hastalıklar Tanım ve Terimler (February 26: Infectious Diseases Definitions and Terms) |
| Hafta 5 | 05 Mart: Enfeksiyon Zinciri (March 05: Chain of Infection) |
| Hafta 6 | 12 Mart: Etken Özellikleri (March 12: Factor Properties) |
| Hafta 7 | 19 Mart: Kan Yolu ile Bulaşan Hastalıklar (March 19: Blood Transmitted Diseases) |
| Hafta 8 | 26 Mart: Sindirim Yolu ile Bulaşan Hastalıklar (March 26: Digestive Transmitted Diseases) |
| Hafta 9 | 02 Nisan: Deri ve Mukoza Yolu ile Bulaşan Hastalıklar (April 02: Diseases Transmitted Through Skin and Mucosa) |
| Hafta 10 | 05-15 NİSAN: ARA SINAV HAFTASI (APRIL 05-15: MIDTERM EXAM WEEK) |
| Hafta 11 | 16 Nisan: Solunum Yolu ile Bulaşan Hastalıklar (April 16: Respiratory Transmitted Diseases) |
| Hafta 12 | 23 NİSAN: ULUSAL TATİL (APRIL 23: NATIONAL HOLIDAY) |
| Hafta 13 | 30 Nisan: Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıklar (April 30: Sexually Transmitted Diseases) |
| Hafta 14 | 07 Mayıs: Bulaşıcı Hastalıkların Hastane ve Evde Bakımı (07 May: Hospital and Home Care of Infectious Diseases) |
| Hafta 15 | 20-30 MAYIS: FİNAL SINAV HAFTASI (MAY 20-30: FINAL EXAM WEEK) |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Loomis, J (2020). Epidemics: The Impact of Germs and Their Power over Humanity. Turner
- 02 Webber, R (2019). Communicable Diseases: A Global Perspective. CABI
- 03 Spec, A et al. (2019). Comprehensive Review of Infectious Diseases. Elsevier
- 04 Brunner & Suddarths Textbook of Medical-Surgical Nursing.. Philadelphia: Lippincott; 2014-2018
Ders Çıktıları
- L01 Mikrobiyal virülansın karmaşıklığını ve çeşitliliğini anlayabilir ve enfeksiyondan korunma ve tedavi yöntemlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Hastane kaynaklı enfeksiyon riskini en aza indirmek için, engelleri ve kişisel koruyucu donanımı tanımlar. SOLO 4
- L03 Riski azaltmak ve liderlik ve kalite geliştirme yoluyla bakım kalitesini artırmak için nicel ve analitik beceriler geliştir. SOLO 3
- L04 Sağlık koruma konularıyla ilgili eğitim ve öğretime, denetime ve politika geliştirmeye katılır. SOLO 2
- L05 Halk sağlığı uzmanları tarafından kullanılan araç ve kaynaklara aşinalık ve vaka kontrol çalışmalarının araştırılması kazanır. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 1. Temel hemşirelik bilgisini; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini karşılamada, onur, özerklik, mahremiyet ve aydınlatılmış onama saygı gösteren birey merkezli bakım sunmak üzere uygular.
- P02 2. Hasta güvenliğini güçlendirmek amacıyla risk değerlendirmesi, olay/ramak kala bildirimleri, denetim–geri bildirim ve sürekli iyileştirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki standartları ve kalite yönetimi ilkelerini uygular.
- P03 3. Önleyici, tedavi edici ve rehabilite edici alanlarda bütüncül hemşirelik bakımı sunmak için kuramsal ve uygulamalı bilgiyi; terapötik iletişim, empati ve kültürel açıdan güvenli bakım ilkeleri doğrultusunda bütünleştirir.
- P04 4. Sağlık bilişimi/bilgi-iletişim teknolojilerini kullanarak kanıta dayalı ve yüksek kaliteli bakım sunar; doğru dokümantasyon yapar, gizlilik/veri güvenliğini korur ve klinik teknolojileri güvenli ve uygun şekilde kullanır.
- P05 5. Sağlık bakımına ilişkin sorunları; klinik soru oluşturma, kanıt arama ve eleştirel değerlendirme, bulguları uygulamaya aktarma ve sonuçları değerlendirme basamaklarıyla, sistematik ve araştırma-temelli yaklaşımla tanımlar, analiz eder ve ele alır.
- P06 6. Hemşirelik bakımını önceliklendirir, planlar, uygular ve değerlendirir; gerekli durumlarda uygun şekilde üstlerine iletir; doğru kayıt tutarak ve uygun süpervizyon uygulayarak hesap verebilirlik gösterir.
- P07 7. Disiplinlerarası/çok disiplinli ekip içinde zamanında bilgi paylaşır, rollere saygı gösterir, yapıcı çatışma yönetimi uygular ve ortak karar verme süreçlerine aktif katkı sağlar.
- P08 8. Mesleki gelişim hedefleri belirleyerek, geri bildirim arayıp kullanarak, yansıtıcı uygulama/portfolyo çalışmaları yürüterek ve bilimsel-teknolojik gelişmelere göre uygulamasını güncelleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
- P09 9. Toplum temelli proje ve sağlık geliştirme etkinliklerini; nüfus verilerini kullanarak, paydaşlarla iş birliği yaparak, sağlıkta eşitliği savunarak ve girişimlerin toplum/kamu sağlığı etkisini değerlendirerek planlar ve uygular.
- P10 10. Gizliliği koruyarak, aydınlatılmış onam alarak, adalet/ayrımcılık yapmama ilkesine uyarak, profesyonel sınırları yöneterek ve mevzuata uygun biçimde etik dışı/güvensiz uygulamaları bildirerek etik ilkelere bağlı çalışır.
- P11 11. Kurumsal kalite faaliyetlerine katılarak, mentorluk/öğretim yoluyla alan içi/alan dışı eğitim ve mesleki gelişimi destekleyerek ve hemşirelik mesleğini ulusal/uluslararası düzeyde uygun biçimde temsil ederek kalite ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlar.
- P12 12. En az bir yabancı dilde mesleki düzeyde iletişim kurarak uluslararası kanıta erişir ve kullanır, küresel meslektaşlarla iş birliği yapar ve farklı gruplar için güvenli, saygılı iletişim sağlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 3.5 |
| L02 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| L03 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 | 3.08 |
| L04 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 2.25 |
| L05 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3.92 |