HEMŞİRELİKTE DEONTOLOJİ VE ETİK

Ders Açıklaması

Dersin tanımı ve amacı; hemşirelik deontolojisine giriş; hemşirelikte ahlak kavramı ve uygulama kodları; hemşirelik, meslekleşme ve meslek kriterlerinin irdelenmesi; sağlığa disiplinlerarası ekip yaklaşımı; hemşireliğin gelişimini ve sorumluluğunu etkileyenler; insan hakları, hasta hakları, hemşire hakları ve çocuk hakları; günümüz hemşiresinden beklenen işlevler ve yapılması gerekenler; hemşireliğin çağdaş gelişimi ve hemşirelik mevzuatı; hasta güvenliğinin sağlanmasında hata ve kazalar; hemşirelik andı ve eleştirel değerlendirme; hemşirelik uygulamalarında etik; etik, ahlak ve deontoloji kavramları mesleki etik kodlar; etik ilkeler; etik yaklaşımlar; etik sorun özellikleri; bilimin gelişimi (araştırma ve yayın etiği); özel etik konular; hemşirelikle ilgili yasa ve yönetmelikler; profesyonel hemşirelik; hemşirelikle ilgili ulusal ve uluslarası kuruluşlar; etik literatür sunumu; etik vaka analizleri

HEMŞİRELİKTE DEONTOLOJİ VE ETİK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 Describe ethical issues and problems in health care practice
2. 02 Identify personal and professional values and their effect on decision making in health care
3. 03 Explain how legal responsibilities and ethical concerns apply to nursing
4. 04 Explain the most commonly recurring legal issues in nursing practice
5. 05 Apply holistic care while considering the ethical, legal, and cultural issues
6. 06 Analyze ethical and legal issues in nursing practice
7. 07 Describe ethical decision-making frameworks useful in clinical practice concepts, professional ethics, and law and respects diverse values and beliefs"

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Burkhardt, M. A., & Nathaniel, A. K. (2024). Ethics & issues in contemporary nursing (2nd ed.). Elsevier Health Sciences(4th ed.). Burlington, MA: Jones & Barlett Learning.}
2. 02 Purtilo, R. B., Doherty, R. F., & Downey, M. A. (2021). Ethical dimensions in the health professions (7th ed.). Elsevier
3. 03 Scott, P. A. (Ed.). (2022). Key concepts and issues in nursing ethics (3rd ed.). Springer Nature.
4. 04 Beauchamp, T. L., & Childress, J. F. (2019). Principles of biomedical ethics (8th ed.). Oxford University Press.

Ders Çıktıları

1. L01 Deontoloji ve Etik Kavramını Anlayın SOLO 3
2. L02 Hemşirelik Etiğinin Tarihsel Gelişimini Keşfedin SOLO 3
3. L03 Etik İkilemleri ve Karar Vermeyi Analiz Edin SOLO 5
4. L04 Hemşirelik Etik Kurallarını inceleyin SOLO 4
5. L05 Etik Muhakeme ve Karar Verme Becerilerini Gösterin SOLO 5
6. L06 Etik Hasta Odaklı Bakımı Destekleyin SOLO 4
7. L07 Hemşirelikte Yasal ve Etik Sorumlulukları Anlayın SOLO 4
8. L08 Etik Düşünme ve Mesleki Gelişimle meşgul olun SOLO 5
9. L09 Etik Hemşirelik Uygulamasının Savunucusu SOLO 5
10. L10 Etik Konularda Etkili İletişim Kurun SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 1. Temel hemşirelik bilgisini; birey, aile ve toplumun sağlık gereksinimlerini karşılamada, onur, özerklik, mahremiyet ve aydınlatılmış onama saygı gösteren birey merkezli bakım sunmak üzere uygular.
2. P02 2. Hasta güvenliğini güçlendirmek amacıyla risk değerlendirmesi, olay/ramak kala bildirimleri, denetim–geri bildirim ve sürekli iyileştirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki standartları ve kalite yönetimi ilkelerini uygular.
3. P03 3. Önleyici, tedavi edici ve rehabilite edici alanlarda bütüncül hemşirelik bakımı sunmak için kuramsal ve uygulamalı bilgiyi; terapötik iletişim, empati ve kültürel açıdan güvenli bakım ilkeleri doğrultusunda bütünleştirir.
4. P04 4. Sağlık bilişimi/bilgi-iletişim teknolojilerini kullanarak kanıta dayalı ve yüksek kaliteli bakım sunar; doğru dokümantasyon yapar, gizlilik/veri güvenliğini korur ve klinik teknolojileri güvenli ve uygun şekilde kullanır.
5. P05 5. Sağlık bakımına ilişkin sorunları; klinik soru oluşturma, kanıt arama ve eleştirel değerlendirme, bulguları uygulamaya aktarma ve sonuçları değerlendirme basamaklarıyla, sistematik ve araştırma-temelli yaklaşımla tanımlar, analiz eder ve ele alır.
6. P06 6. Hemşirelik bakımını önceliklendirir, planlar, uygular ve değerlendirir; gerekli durumlarda uygun şekilde üstlerine iletir; doğru kayıt tutarak ve uygun süpervizyon uygulayarak hesap verebilirlik gösterir.
7. P07 7. Disiplinlerarası/çok disiplinli ekip içinde zamanında bilgi paylaşır, rollere saygı gösterir, yapıcı çatışma yönetimi uygular ve ortak karar verme süreçlerine aktif katkı sağlar.
8. P08 8. Mesleki gelişim hedefleri belirleyerek, geri bildirim arayıp kullanarak, yansıtıcı uygulama/portfolyo çalışmaları yürüterek ve bilimsel-teknolojik gelişmelere göre uygulamasını güncelleyerek yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 9. Toplum temelli proje ve sağlık geliştirme etkinliklerini; nüfus verilerini kullanarak, paydaşlarla iş birliği yaparak, sağlıkta eşitliği savunarak ve girişimlerin toplum/kamu sağlığı etkisini değerlendirerek planlar ve uygular.
10. P10 10. Gizliliği koruyarak, aydınlatılmış onam alarak, adalet/ayrımcılık yapmama ilkesine uyarak, profesyonel sınırları yöneterek ve mevzuata uygun biçimde etik dışı/güvensiz uygulamaları bildirerek etik ilkelere bağlı çalışır.
11. P11 11. Kurumsal kalite faaliyetlerine katılarak, mentorluk/öğretim yoluyla alan içi/alan dışı eğitim ve mesleki gelişimi destekleyerek ve hemşirelik mesleğini ulusal/uluslararası düzeyde uygun biçimde temsil ederek kalite ve profesyonel gelişim süreçlerine katkı sağlar.
12. P12 12. En az bir yabancı dilde mesleki düzeyde iletişim kurarak uluslararası kanıta erişir ve kullanır, küresel meslektaşlarla iş birliği yapar ve farklı gruplar için güvenli, saygılı iletişim sağlar.

Pç-Dç Matrisi