HEMŞİRELİKTE ÖĞRETİM
- Ders
- NURS307 - HEMŞİRELİKTE ÖĞRETİM
- Bölüm
- Hemşirelik - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Bilimsel Hazırlık
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 0
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 0 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- Dr. Pouran VARVANI FARAHANI
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
.
HEMŞİRELİKTE ÖĞRETİM
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
| Öğe | Tür | Ağırlık (%) |
|---|---|---|
| Midterm | Ara Sınav | 30 |
| Final Exam | Final | 50 |
| Assignments | Ödev | 20 |
| Toplam | 100 | |
Ders çıktıları
- 01 o Define the basic concepts of health, education & health education.
- 02 o Understand health & health education in order to provide health teaching for people in different setting
- 03 o Realize the needs for health education in wellness & illness.
- 04 o Explain the role of health educator.
- 05 o Utilize styles of health education process.
- 06 o Describe issues related to planning, implementing & evaluating health education programs.
- 07 o Identify the basic domains of learning.
- 08 o Explain factors that affect health education process.
- 09 o Develop health education program in one of primary health concepts.
- 10 o Demonstrate undergraduate level skills in integration, application, analysis, synthesis & evaluation of health education program.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Course introduction , Overview of health, and health education. |
| Hafta 2 | Basic concepts of education and training |
| Hafta 3 | Learning approaches and theories |
| Hafta 4 | Training Program Process |
| Hafta 5 | Teaching Strategies, Methods and Techniques |
| Hafta 6 | Pedagological and Androgogical Approach in Education- Adult Education |
| Hafta 7 | Using Communication Techniques in Education |
| Hafta 8 | Mid-term |
| Hafta 9 | Teaching Materials |
| Hafta 10 | Consept Map |
| Hafta 11 | Health Education Practices |
| Hafta 12 | Health/Patient Education Practices |
| Hafta 13 | Learning |
| Hafta 14 | Measurement and Evaluation in Education |
| Hafta 15 | Final Exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Ernstmeyer, K., & Christman, E. (Eds.). (2025). Nursing Health Promotion. Chippewa Valley Technical College.
- 02 Bastable, B. S. (2020). Nurse as Educator: Principles of Teaching & Learning. )5th ed.( London: Jones & Bartlett Publishers
- 03 Bille, D.A. (2002). Practice Approaches to patient Teaching. Boston: Little Brown company.
- 04 Babcock D, & Miller (2017). Client Education: Theory & Practice. (3rd ed.). St. Louis, CA: Mosby.
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 Bireyin, ailenin ve toplumun hemşirelik girişimleri ile karşılanabilecek sağlıkla ilgili gereksinimlerini belirler
- P02 Hemşirelik tanılama süreci kapsamında belirlenen gereksinimler çerçevesinde hemşirelik bakımını planlar
- P03 Hasta ve sağlıklı bireyin sağlık alanı ile ilgili eğitim gereksinimini belirler.
- P04 Bireye özel hemşirelik bakımı uygular
- P05 Hemşirelik bakımı ile ilgili güncel bilgileri açıklar
- P06 Bilimsel bir araştırmayı gerçekleştirm basamaklarına uygun olarak yürütür
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.