KİŞİLERARASI İLİŞKİLER
- Ders
- NURS108 - KİŞİLERARASI İLİŞKİLER
- Bölüm
- Hemşirelik - İngilizce - Yüksek Lisans
- Ders Tipi
- Bilimsel Hazırlık
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 0
- AKTS
- 0
- T+P+L
- 0 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
Ders Açıklaması
Dersin tanımı ve amaçları; iletişim kavramının insan ilişkilerindeki önemini bilme; iletişimi etkileyen faktörleri bilme; kendini tanıma bilgi ve becerisini geliştirme; insanın bilişsel yönünün, davranış özelliklerinin, benlik kavramının ilişkileri üzerindeki etkisinin farkına varabilme; iletişim becerilerinin ve kendini tanımanın sosyal ve mesleki yaşama etkisini fark etme; kendini tanıma ve önemi; benlik kavramı; sağlık hizmetlerinde insan ilişkilerinin önemi; iletişim süreci ve iletişim çeşitleri; iletişimi etkileyen etmenler; iletişimi kolaylaştıran ve engelleyen teknikler; iletişim çatışmaları ve çözümlenmesi; özel durumlarda iletişim; ağlayan, aşırı istekte bulunan hasta ve hemşire yaklaşımları; problem çözme; geribildirim alma verme, algı/önyargı, zaman yönetimi, sözsüz ileşitim ve dinleme, iletişimi etkileyen davranış biçimleri, atılganlık, hayır deme, istekte bulunma, öfke yönetimi, soru sorma, özetleme ve somutlaştırma, empati, başetme, farkındalık ve farkındalığı geliştirme.
KİŞİLERARASI İLİŞKİLER
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 1. Define communication, professional communication, self-awareness, therapeutic communication, conflict and anger concepts.
- 02 2. Describe strategies to develop effective intrapersonal and interpersonal communication skills.
- 03 3. Describe assertive behavior characteristics, anger and conflict management strategies.
- 04 4. Contrast communication patterns with clients in different clinical situations.
- 05 5. Apply assertive behavior, effective anger and conflict management strategies and therapeutic communication skills in social and professional life
- 06 6. Reflect on personal use of verbal and nonverbal communication
- 07 7. Evaluate barriers to therapeutic communication
- 08 8. Apply phases of therapeutic communication.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction of the course |
| Hafta 2 | Communication and its Importance in Nursing |
| Hafta 3 | Effective and Ineffective Communication Ways -Therapeutic Communication and Empathy |
| Hafta 4 | Communication with the child and adolescent -Communication with the elderly patient / individual |
| Hafta 5 | Communication with the patient with speech / hearing problems-Communication with the patient with language problems |
| Hafta 6 | Communication with the individual / patient with anxiety -Communication with the aggressive/hostile individual / patient |
| Hafta 7 | Communication with the patient in the intensive care unit |
| Hafta 8 | Midterm Exam |
| Hafta 9 | Midterm exam |
| Hafta 10 | Communication with patients who have behaviors that make communication difficult (Always in anticipation: Crying and not cooperating; Having sexually explicit behavior;Who do not speak; Knowing no rules, lying, stubborn, provocative; Not adapting to health care behaviors; Individuals who deny their illness) |
| Hafta 11 | Communication with terminally ill patient, communication after loss and with the individual / patient during their grief process |
| Hafta 12 | Communication in the health care team |
| Hafta 13 | Group Presentations (Group 1- Group 8) |
| Hafta 14 | Group Presentations (Group 9-Group 16) |
| Hafta 15 | Final Exam |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 1. Arnold, E. C., & Boggs, K. U. (2016). Interpersonal relationships: Professional communication skills for nurses. (7th ed.). Philadelphia: W.B Saunders Company
- 02 2. Riley, J. B. (2015). Communication in nursing. St. Louis: Mosby.
- 03 3. Bach, S., & Grant, A. (2015). Communication and interpersonal skills in nursing. Learning Matters.
- 04 4. Bach, R (1970) Jonathan Livingston Seagull a story. Martins The Printers Ltd, UK
Ders Çıktıları
Öğrenme çıktısı tanımlanmamış.
Program Çıktıları
- P01 Bireyin, ailenin ve toplumun hemşirelik girişimleri ile karşılanabilecek sağlıkla ilgili gereksinimlerini belirler
- P02 Hemşirelik tanılama süreci kapsamında belirlenen gereksinimler çerçevesinde hemşirelik bakımını planlar
- P03 Hasta ve sağlıklı bireyin sağlık alanı ile ilgili eğitim gereksinimini belirler.
- P04 Bireye özel hemşirelik bakımı uygular
- P05 Hemşirelik bakımı ile ilgili güncel bilgileri açıklar
- P06 Bilimsel bir araştırmayı gerçekleştirm basamaklarına uygun olarak yürütür
Pç-Dç Matrisi
PÇ-ÖÇ matrisi henüz doldurulmamış.