GENETİK

Ders Açıklaması

Bu derste canlı sistemlerdeki prokaryotik ve ökaryotik hücrelerin genetik özelliklerinin analizi ve tartışması yapılacaktır. Dersin ana konuları nükleik asitler (DNA ve RNA) ve nasıl replikasyon yaptıkları, mRNA oluşturmak için DNA'nın transkripsiyonu nasıl gerçekleştirdiğinin detayları ve mRNA'nın proteinlere çevrilmesinin işlenişidir. Bu süreçleri genişleterek, gen düzenleme tekniklerine, DNA parçalanmasına ve moleküler klonlama tekniklerinde kısıtlama enzimlerinin kullanımına odaklanılmaktadır. Diğer tartışma konuları arasında farklı mutasyon türleri ve mutasyonların hücrelere olan etkileri, mutasyonları ve replikasyon sırasında oluşan genetik hataların onarımı, DNA rekombinasyonu, transkripsiyon sonrası ve translasyon sonrası gen düzenlemeleri, ve küçük kodlamayan RNA'lar bulunmaktadır. Mitokondriyal DNA’nın rolü ve mitokondriyal hastalıkların temelleri de detaylı bir şekilde incelenecektir.

GENETİK

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 "Genetics: From Genes to Genomes" (7th Edition) by Leland Hartwell, Michael Goldberg, and Janice Fischer.
2. 02 "The Foundations of Population Genetics" by Daniel Weinreich.

Ders Çıktıları

1. L01 DNA, RNA ve proteinlerin yapı ve fonksiyonlarındaki benzerlik ve farklılıkları ana hatlarıyla belirtin ve ayırt edin. SOLO 3.5
2. L02 DNA analiz teknolojilerinde genetik araçların kullanımını tanımlayabilir. SOLO 3
3. L03 Prokaryotik ve ökaryotik transkripsiyon ve gen düzenlemesi arasındaki farkları karşılaştırmak SOLO 4
4. L04 Protein translasyonunun moleküler mekanizmasını tartışın. SOLO 5

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1: Moleküler biyoloji ve genetik alanında teorik ve uygulamalı bilgilerin yanı sıra güncel ve en ileri laboratuvar tekniklerini ve analiz yöntemlerini belirlemek ve kullanmak.
2. P02 PO2: Moleküler biyoloji ve genetiğe ilişkin sorunları belirlemek.
3. P03 PO3: Hipoteze dayalı bilimsel araştırmalar yoluyla deneyler tasarlamak, yürütmek; ve moleküler biyoloji ve genetikle ilgili sorunlara çözüm bulmak için verileri analiz etmek ve yorumlamak.
4. P04 PÇ4: Hem bağımsız olarak, hem de çok disiplinli bir ekip ortamında araştırma grubunun bir parçası olarak çalışmak
5. P05 PÇ5: Bilimsel araştırma etiği ve akademik dürüstlük ilkelerini uygulamak
6. P06 PÇ6: Temel bilimsel literatürü ve yeni bulguları sözlü, yazılı ve görsel sunum formatlarında yorumlamak, açıklamak ve sunmak
7. P07 PÇ7: Deneysel verileri ve teorik bulguları eleştirel ve analitik düşünme tekniklerini kullanarak değerlendirmek.
8. P08 PÇ8: Bilimsel dergilerde yayınlanmak üzere araştırma önerileri ve makaleler hazırlamak için mevcut kabul edilebilir yöntemleri kullanmak.
9. P09 PÇ9: Toplumsal sorunlara/sıkıntılara çözüm üretme/bulmada moleküler biyoloji ve genetiğin ilkelerini uygulamak.
10. P10 PÇ10: Çevre ve laboratuvar güvenliği prosedürlerini belirlemek ve uygulamak.
11. P11 PÇ11: Akademi, endüstriyel, tıbbi veya klinik araştırma, bilim eğitimi, bilimsel yazı ve iletişim, sağlık hizmetleri, sağlık politikası ve kamu hizmetlerinde bağımsız ve rekabetçi kariyerleri içeren proje ve işlerde gerekli mesleki becerileri belirlemek ve uygulamak.

Pç-Dç Matrisi