ORGANİK KİMYA

Ders Açıklaması

Bu ders, organik kimyanın temel ilkelerine kapsamlı bir giriş sunar. Alkanlar, alkenler, alkinler, aromatik hidrokarbonlar, alkil halojenürler, alkoller, eterler, epoksitler, karbonil bileşikleri, karboksilik asitler ve türevleri ile aminler gibi başlıca organik bileşik sınıflarının adlandırılması, yapısı, özellikleri ve tepkimeleri ele alınır. Öğrenciler, yapı tayinini açıklama, temel organik tepkimeleri sınıflandırma ve rezonans, konjugasyon, hibritleşme ile stereokimyayı tanımlama becerisi kazanır. Yapı-tepkime ilişkilerini anlamaya ve kimyasal davranışı öngörmeye özel önem verilir. Ayrıca öğrenciler, doğru IUPAC adlandırmaları yapma, moleküller arası ilişkileri tanıma ve fonksiyonel grupları analiz etme konusunda da yetkinlik kazanır. Bu temel bilgiler, kimya, eczacılık ve ilgili bilimlerde ileri düzey çalışmalar için gereklidir.

ORGANİK KİMYA

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 1-Solomons T. W., Fryhle C. B. "Organic Chemistry", Wiley, 10th ed., 2011
2. 02 2-Carey F. A., Guiliano R. M."Organic Chemistry", Mc Graw Hill, 8th ed., 2011
3. 03 3-Hart D. J., Hadad C. M., Craine L. E., Hart H. "Organic Chemistry", Brooks/Cole, 13th ed,, 2012

Ders Çıktıları

1. L01 Yapı belirleme özelliklerinin açıklanabilmesi SOLO 0
2. L02 2. Temel organik reaksiyonları sınıflandırılması SOLO 0
3. L03 3. Rezonans ve Konjugasyonun tanımlanabilmesi SOLO 0
4. L04 4. Stabilite, şekil ve hibridizasyondaki kalıpların tanımlanabilmesi SOLO 0
5. L05 5. Stereokimyayı tanımak SOLO 0
6. L06 Molekül çiftleri arasındaki ilişkileri tanımlamak SOLO 0
7. L07 Organik bileşikler için doğru IUPAC isimlendirilmesi SOLO 0
8. L08 Organik molekülleri fonksiyonel gruplarına göre sınıflandırabilmek ve bu fonksiyonel gruplarla ilişkili temel özellikleri tanımlamak SOLO 0

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1: Moleküler biyoloji ve genetik alanında teorik ve uygulamalı bilgilerin yanı sıra güncel ve en ileri laboratuvar tekniklerini ve analiz yöntemlerini belirlemek ve kullanmak.
2. P02 PO2: Moleküler biyoloji ve genetiğe ilişkin sorunları belirlemek.
3. P03 PO3: Hipoteze dayalı bilimsel araştırmalar yoluyla deneyler tasarlamak, yürütmek; ve moleküler biyoloji ve genetikle ilgili sorunlara çözüm bulmak için verileri analiz etmek ve yorumlamak.
4. P04 PÇ4: Hem bağımsız olarak, hem de çok disiplinli bir ekip ortamında araştırma grubunun bir parçası olarak çalışmak
5. P05 PÇ5: Bilimsel araştırma etiği ve akademik dürüstlük ilkelerini uygulamak
6. P06 PÇ6: Temel bilimsel literatürü ve yeni bulguları sözlü, yazılı ve görsel sunum formatlarında yorumlamak, açıklamak ve sunmak
7. P07 PÇ7: Deneysel verileri ve teorik bulguları eleştirel ve analitik düşünme tekniklerini kullanarak değerlendirmek.
8. P08 PÇ8: Bilimsel dergilerde yayınlanmak üzere araştırma önerileri ve makaleler hazırlamak için mevcut kabul edilebilir yöntemleri kullanmak.
9. P09 PÇ9: Toplumsal sorunlara/sıkıntılara çözüm üretme/bulmada moleküler biyoloji ve genetiğin ilkelerini uygulamak.
10. P10 PÇ10: Çevre ve laboratuvar güvenliği prosedürlerini belirlemek ve uygulamak.
11. P11 PÇ11: Akademi, endüstriyel, tıbbi veya klinik araştırma, bilim eğitimi, bilimsel yazı ve iletişim, sağlık hizmetleri, sağlık politikası ve kamu hizmetlerinde bağımsız ve rekabetçi kariyerleri içeren proje ve işlerde gerekli mesleki becerileri belirlemek ve uygulamak.

Pç-Dç Matrisi