ELEKTROFİZYOLOJİ

Ders Açıklaması

.

ELEKTROFİZYOLOJİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Identify
2. 02 Explain basic central and peripheral nervous system organization, and simple neural circuits
3. 03 List electrophysiological recording techniques
4. 04 Summarize time & Space in Propagating Signals
5. 05 Describe action potentials with both saltatory and passive conduction
6. 06 Explain Nernst and Goldman Equation
7. 07 Explain Resting Potential of Neuron Membranes
8. 08 Summarize Electrical Signals in Cells
9. 09 Elaborate on Ionic Conductances
10. 10 Elaborate on the Hodgkin-Huxley model of the action potential

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Neuroscience (Looseleaf) Fifth Edition 5th Edition Dale Purves,‎ George J. Augustine,‎ David Fitzpatrick,‎ William C. Hall,‎ Anthony-Samuel LaMantia,‎ Leonard E. White

Ders Çıktıları

1. L01 Identify
2. L02 Explain basic central and peripheral nervous system organization, and simple neural circuits
3. L03 List electrophysiological recording techniques
4. L04 Summarize time & Space in Propagating Signals
5. L05 Describe action potentials with both saltatory and passive conduction
6. L06 Explain Nernst and Goldman Equation
7. L07 Explain Resting Potential of Neuron Membranes
8. L08 Summarize Electrical Signals in Cells
9. L09 Elaborate on Ionic Conductances
10. L10 Elaborate on the Hodgkin-Huxley model of the action potential

Program Çıktıları

1. P01 PÇ1: Moleküler biyoloji ve genetik alanında teorik ve uygulamalı bilgilerin yanı sıra güncel ve en ileri laboratuvar tekniklerini ve analiz yöntemlerini belirlemek ve kullanmak.
2. P02 PO2: Moleküler biyoloji ve genetiğe ilişkin sorunları belirlemek.
3. P03 PO3: Hipoteze dayalı bilimsel araştırmalar yoluyla deneyler tasarlamak, yürütmek; ve moleküler biyoloji ve genetikle ilgili sorunlara çözüm bulmak için verileri analiz etmek ve yorumlamak.
4. P04 PÇ4: Hem bağımsız olarak, hem de çok disiplinli bir ekip ortamında araştırma grubunun bir parçası olarak çalışmak
5. P05 PÇ5: Bilimsel araştırma etiği ve akademik dürüstlük ilkelerini uygulamak
6. P06 PÇ6: Temel bilimsel literatürü ve yeni bulguları sözlü, yazılı ve görsel sunum formatlarında yorumlamak, açıklamak ve sunmak
7. P07 PÇ7: Deneysel verileri ve teorik bulguları eleştirel ve analitik düşünme tekniklerini kullanarak değerlendirmek.
8. P08 PÇ8: Bilimsel dergilerde yayınlanmak üzere araştırma önerileri ve makaleler hazırlamak için mevcut kabul edilebilir yöntemleri kullanmak.
9. P09 PÇ9: Toplumsal sorunlara/sıkıntılara çözüm üretme/bulmada moleküler biyoloji ve genetiğin ilkelerini uygulamak.
10. P10 PÇ10: Çevre ve laboratuvar güvenliği prosedürlerini belirlemek ve uygulamak.
11. P11 PÇ11: Akademi, endüstriyel, tıbbi veya klinik araştırma, bilim eğitimi, bilimsel yazı ve iletişim, sağlık hizmetleri, sağlık politikası ve kamu hizmetlerinde bağımsız ve rekabetçi kariyerleri içeren proje ve işlerde gerekli mesleki becerileri belirlemek ve uygulamak.

Pç-Dç Matrisi