ULUSLARARASI VE KÜLTÜRLÜ İŞ İLETİŞİMİ

Ders Açıklaması

Bu ders öğrencilere iş ortamında ihtiyaç duyulan iletişim becerilerini kazandırılacak. Ders, not yazma, mektuplar, raporlar, özgeçmişler ve elektronik mesajlar; sözlü sunum yapmak; seminerler ve kişilerarası becerilerin geliştirilmesi yardım edecek. Ayrıca eleştirel düşünme ve problem çözme için gerekli beceriler de verilecektir. İş yazımını vurgulayarak çeşitli profesyonel iletişim türlerinde tartışmalar düzenleyin ve paylaşın. Öğrenciler iş e-postalarını, mektuplarını, tekliflerini, tekliflerini ve iş arama belgelerini yazma ve gözden geçirme konusunda deneyimler kazanacaklardır. Öğrenciler hem bireysel hem de ekip halinde çalışacaklar ve derste iş dünyasındaki iletişimin merkeziliğini anlayacaklardır.

ULUSLARARASI VE KÜLTÜRLÜ İŞ İLETİŞİMİ

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Ders çıktıları

1. 01 To identify the basics of business and intercultural communications in the digital age
2. 02 To identify various audiences and how to tailor communications effectively
3. 03 To develop professional and effective writing and speaking skills for employment and business purposes
4. 04 To argue how to combine appropriate technologies to deliver professional presentations

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Bovee, C. and Thill, J.V. (2020) Business Communication Today (15th edition)
2. 02 Miscellaneous supplementary reading and videos as appropriate

Ders Çıktıları

1. L01 Dijital çağda iş dünyası ve kültürlerarası iletişimin temellerini tanımlamak. SOLO 2
2. L02 Çeşitli kitleleri ve iletişimin nasıl etkili bir şekilde uyarlanacağını belirlemek SOLO 3
3. L03 İstihdam ve iş amaçlı profesyonel ve etkili yazma ve konuşma becerilerini geliştirmek SOLO 5
4. L04 Profesyonel sunumlar yapmak için uygun teknolojilerin nasıl birleştirileceğini tartışmak SOLO 5

Program Çıktıları

1. Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilmelidir.
2. Etkin sunum yapabilme becerisi edinmelidir.
3. Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi edinmelidir.
4. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda bilinç (farkındalık) edinmelidir.
5. Bilgiye erişebilme becerisi edinmelidir.
6. Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi edinmelidir.
7. Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci edinmelidir.
8. Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi edinmelidir.
9. İş hayatındaki proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi uygulamaları hakkında bilgi edinmelidir.
10. Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık kazanmalıdır.
11. Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi edinmelidir.
12. Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi edinmelidir.
13. Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık kazanılmalıdır.
14. Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi edinmelidir.
15. Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplini alanlarındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi edinmelidir.
16. Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi edinmelidir.
17. Karmaşık mühendislik problemlerini çözmek için uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi edinmelidir.
18. Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi edinmelidir.
19. Modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi edinmelidir.
20. Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi edinmelidir.
21. Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi edinmelidir.
22. Karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi edinmelidir.
23. Karmaşık problemlerin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinmelidir.
24. Disiplin içi takımlarda çalışma becerisi edinmelidir.
25. Disiplinler arası takımlarda çalışma becerisi edinmelidir.
26. Bireysel çalışma becerisi edinmelidir.
27. Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi edinmelidir.
28. En az bir yabancı dil bilgisi edinmelidir.

Pç-Dç Matrisi