BELGESEL YAPIMI
- Ders
- RTVC302 - BELGESEL YAPIMI
- Bölüm
- Radyo, Televizyon ve Sinema - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 5
- T+P+L
- 2 + 2 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bu ders belgeselin tarihsel gelişim sürecini, türsel özelliklerini ve bu türün öncülerini tanıtmak amacıyla tasarlanmıştır. Derte ayrıca, gerçeklik, sinamasal gerçeklik ve yenidensunum ilişkileri tartışılarak belgesel ve kurmaca filmin özellikleri ayrıntılı bir biçimde ele alınmaktadır. Ders kapsamında farklı kitle iletişim araçlarında belgesel yapım teknikleri tarihsel, kuramsal ve uygulamalı olarak incelenmektedir. Belgesel filmlerin tarihsel gelişim ve değişimi bu derste ele alınmakta ve Dünya ve Türk sinemasının önemli belgesel film yönetmenlerinin belgesel film gösterimleri, filmlere ilişkin tartışmalar ve ders dışı ödevlerle derste belgesel yapımı için gerekli olan temel teorik bilgi ve beceriler öğrencilere aktarılmaktadır. Mesleki etik ve hukuki ilkeler ders kapsamında ele alınan konular arasındadır.
BELGESEL YAPIMI
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
- 01 Students will be able to define the fundamental aspects of documentary production.
- 02 Students will be able to recite the history of documentary.
- 03 Students will classify the core movements of documentary.
- 04 Students will be able to analyze the films of important names of documentary history.
- 05 Students will be able to identify the contemporary trends in documentary production.
- 06 Students will be able to define and interpret the difference between reality and cinematographic reality.
- 07 Students will be able to compare the characteristics of documentary and fiction.
- 08 .
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction |
| Hafta 2 | How Can We Define Documentary Film? |
| Hafta 3 | The Struggle With Nature: Robert J. Flaherty, "Nanook of the North" |
| Hafta 4 | Futurism and Dzigo Vertov's Kino-Eye: "Man With a Movie Camera" |
| Hafta 5 | John Grierson and the British Documentary Movement: "Night Mail" |
| Hafta 6 | Propaganda Films of the Second World War |
| Hafta 7 | Revision |
| Hafta 8 | MIDTERM EXAM |
| Hafta 9 | Direct Cinema |
| Hafta 10 | Cinema Verite |
| Hafta 11 | Ethnographic Cinema |
| Hafta 12 | Truth, History and Documentary, "The Thin Blue Line" |
| Hafta 13 | Documentaphobia and Mixed Modes: Micheal Moore's "Roger and Me" |
| Hafta 14 | FINAL EXAM |
| Hafta 15 | - |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Grant, B.K. & Sloniowski, J., 2014. Documenting the Documentary: Close Readings of Documentary Film and Video. Wayne State University Press, Detroit.
- 02 Nichols, B., 2010. Introduction to Documentary. 2nd Ed. Indiana University Press, Bloomington and Indianapolis.
Ders Çıktıları
- L01
- L02
- L03
- L04
- L05
- L06
- L07
- L08
Program Çıktıları
- P01 YBS ve yenilikçi bilgi teknolojilerinin organizasyonlarda etkin kullanımı ve uygulanması konusundaki geniş kapsamlı kavramların bilgisine sahip olduğunu gösterir
- P02 YBS projelerinin yönetiminde ve örgütsel süreçlerin iyileştirilmesinde özerklik ve sorumluluk göstermek
- P03 Alandaki güncel sorunları araştırmak ve değerlendirmek için ilgili kurumsal çerçeveler, YBS'den teoriler, ilgili müttefik alanlar ve disiplinlerle ilgili kapsamlı bir anlayış sergilemek
- P04 Bilişim sistemlerinin edinilmesini, geliştirilmesini, uygulanmasını ve yönetimini kolaylaştırmak için YBS bilgisini uygulamak
- P05 Bilişim teknolojisi inovasyonlarının yarattığı fırsatlardan yararlanarak YBS stratejisi ile örgütsel strateji arasında uyumunu sağlamak için YBS bilgisini uygulamak
- P06 Gizlilik, bilgi güvenliği ve bilgilerin etik kullanımı gibi önemli YBS konularında etik ve mantık göstermek
- P07 Kanıta dayalı karar vermeyi kolaylaştırmak için kurumsal ve çevresel verilerin toplanmasına ve analizine uygun teknolojiler ve teknikler uygulamak
- P08 Örgütsel sorunları doğru bir şekilde tanımlamak ve YBS kullanarak çözümler önermek için kurumsal verileri analiz etmek
- P09 Profesyonel ortamla tutarlı etkili iletişim becerileri uygulamak
- P10 Profesyonel ortamla tutarlı etkin işbirliği becerileri uygulamak
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |