BİLGİ MİMARİSİ TASARIMI

Ders Açıklaması

Öğrenciler bu derste gelişmekte olan teknoloji ile sürekli yenilenen bir disiplinle tanışır. İletişim tasarımı, bilgi tasarımı, enformasyon teknolojisi ve görsel ergonomi gibi farklı disiplinlerin kesişiminde yer alan disiplinlerarası bir alandır. Yeni çağın gerekleri doğrultusunda, öğrenci bu derste iletişim teknolojisinin bir bileşeni olan bilgi mimarisini kavrar. Bilgi mimarisi, karmaşık bilgiyi anlaşılır ve ilgi çekici biçimde bir tasarım ögesine dönüştürür. Bilgileri ayırıp gruplandırmayı, hiyerarşi oluşturup sistematize etmeyi ve bunları yaparken de bu sistematiği görselleştirmeyi öğrenir. Bilgi mimarisi tasarımını öğrenen bir öğrenci mobil uygulamaları, web sitelerini, video oyunu arayüzlerini, bilgilendirme grafiklerini tasarlamayı öğrenir. Etkileşim tasarımı dersleri ile entegre olarak alınan bu ders, öğrenciye multidisipliner çalışma ve düşünme becerisi kazandırmayı hedeflemektedir.

BİLGİ MİMARİSİ TASARIMI

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

Kaynak kitap listelenmemiş.

Ders Çıktıları

1. L01 Eleştirel düşünebilir ve teorik kazanımları bağlamında sorgulayabilir (4) SOLO 4
2. L02 Alanla ilgili etkin biçimde tartışabilir (5), eleştiri getirebilir, teori kurabilir SOLO 5
3. L03 Öğrenci sanat ve tasarım alanında ulusal ve uluslararası değerleri tanımlayabilir (2) SOLO 2
4. L04 Meslektaşlar ile disiplinlerarası ve çok disiplinli ortamlarda ortak çalışmalar planlayabilir (4) SOLO 4

Program Çıktıları

1. P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
2. P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
3. P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
4. P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
5. P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
6. P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
7. P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
8. P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
10. P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
11. P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
12. P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.

Pç-Dç Matrisi