GÖRSEL ALGILAMA

Ders Açıklaması

Görme ve algılama arasındaki ilişki, görmenin fiziksel doğası ile birlikte algılamanın fiziksel ve psikoloji yönünün incelenmesi bu dersin konusunu oluşturmaktadır. Görsel algı, görme eylemine bilgi ve anlama, anlamlandırma gibi özelikleri de ekler. Gestalt kuramına göre bütünün algılanması, parça-bütün ilişkisinin kavranması ile organize ögelerin algılanmasının nasıl gerçekleştiği incelenmektedir. İletişimi oluşturan görsel ögelerin niteliği, bu ders ile incelenerek öğrencilerin alana yakınlaşmaları hedeflenmektedir. Algılamada bellek, belleğin ve kültürel arka planın önemi, örnek çalışmalar üzerinde irdelenir. Kavramsal ve teorik bazda başlayan ders planı, öğrenciler tarafından uygulama ve vaka analizleri ile denenerek devam eder. Sanatta ve iletişimde algının, algı manipülasyonunun etkileri tarihsel olarak incelenir. İçinde olduğumuz çağda zamanın etkisi araştırılır.

GÖRSEL ALGILAMA

Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)

Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.

Ders çıktıları

1. 01 Görsel algıyı tanımlama
2. 02 Metinlerin ve göstergelerin çok anlamlılığını yorumlayabilme
3. 03 Kültüre ait her kodu bir metin olarak algılayıp, yorumlayabilme
4. 04 Göstergelerin gündelik hayattaki kullanımını anlayabilme

Ders Müfredatı

Referans Kitaplar & Ders Materyalleri

1. 01 Görme Biçimleri - John Berger
2. 02 Göz ve Tin - Maurice Merleau-Ponty
3. 03 Eleştirel Teori: Aydınlanmadan Postmodernizme Eleştirel Düşünce İçin Çizgibilim - Stuart Sim
4. 04 Pasajlar - Walter Benjamin

Ders Çıktıları

1. L01 Görsel algıyı tanımlama
2. L02 Metinlerin ve göstergelerin çok anlamlılığını yorumlayabilme
3. L03 Kültüre ait her kodu bir metin olarak algılayıp, yorumlayabilme
4. L04 Göstergelerin gündelik hayattaki kullanımını anlayabilme

Program Çıktıları

1. P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
2. P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
3. P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
4. P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
5. P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
6. P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
7. P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
8. P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
9. P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
10. P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
11. P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
12. P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.

Pç-Dç Matrisi