TEMEL BİLGİSAYAR
- Ders
- BILT110 - TEMEL BİLGİSAYAR
- Bölüm
- Bilişim Teknolojileri - İngilizce - Lisans
- Ders Tipi
- Online Ders
- Durum
- Zorunlu
- Dil
- İngilizce
- Kredi
- 3
- AKTS
- 4
- T+P+L
- 3 + 0 + 0
- Ders Koordinatörleri
- -
- Ön Koşul
- -
- Anahtar Sözcükler
Ders Açıklaması
Bilişim teknolojileri, yazılım ve donanımla ilgili temel kavramlar, çevre birimleri, yazılım, genel olarak işletim sistemleri, işletim sistemini kullanma, windows, menüler, dosyalar, kelime işlemci programları, kelime işlemci hakkında genel bilgiler, kelime işlemci programını kullanmak, elektronik tablolama programları, tablo programları hakkında genel bilgiler, temel kavramlar ve araç çubukları, formül hazırlama ve kullanma, hazır fonksiyonları kullanma, verileri sıralama, sunu programı hakkında genel bilgiler, veri sunumu, sunu programı hazırlama, yeni slayt ekleme, slime, yakınlaştırma, uzaklaştırma, sunuya canlandırma effekti vermek, slayt gösterisi, eğitimde internet kullanımı, virüs nedir, solucan nedir, truva atı nedir, işletim sistemini virüslerden korumak, parolalar, bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri ve eğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları.
TEMEL BİLGİSAYAR
Değerlendirme Araçları (Aktif Dönem)
Değerlendirme öğesi tanımlanmamış.
Ders çıktıları
Henüz ders çıktısı tanımlanmamış.
Ders Müfredatı
| Hafta | Konu |
|---|---|
| Hafta 1 | Introduction to the Course and Course Structure |
| Hafta 2 | History of Computers |
| Hafta 3 | Computer Hardware: Basic Components and Their Functions |
| Hafta 4 | Computer Software: Operating Systems and Types |
| Hafta 5 | Office Software: Word Processors (MS Word) |
| Hafta 6 | Computer Networks and Basics of the Internet |
| Hafta 7 | Cyber Crimes and Ethics |
| Hafta 8 | Midterm Exam(s) |
| Hafta 9 | Midterm Exam(s) |
| Hafta 10 | Artificial Intelligence Tools |
| Hafta 11 | File Management and Storage Systems |
| Hafta 12 | Office Software: Presentation Programs (MS PowerPoint) |
| Hafta 13 | Web Technologies |
| Hafta 14 | Office Software: Spreadsheet Programs (MS Excel) |
| Hafta 15 | Final Exams |
Referans Kitaplar & Ders Materyalleri
- 01 Office 2013 Türkçe, Bayram Yıldız, 1.Baskı, ISBN:9786055201203
- 02 Adım Adım Microsoft Office Professional 2010, Curtis Frye, Joyce Cox, Joan Lambert, ISBN:9789755096971
- 03 Bilgisayar I-II Temel Bilgisayar Becerileri. Editör: Ali Güneş. Ankara: Pegem Akademi, 2008
- 04 Bilgisayar: Temel Ders Kitabı. Ankara: MEB, 2006
Ders Çıktıları
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Gelişmekte olan teknolojiler konusunu değerlendirir. SOLO 5
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L01 Bilgisayarın tarihsel gelişim sürecini sıralar. SOLO 3
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Bilgisayar ile ilgili temel kavramları hatırlar. SOLO 2
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L02 Donanım bileşenlerini tanır ve temel görevlerini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Bilgisayar ağları ve internet tarif eder SOLO 3
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L03 Yazılımın temel yapısı tanır ve işlevini açıklar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Veri güvenliğini çözer SOLO 3
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L04 Kelime işlemci yazılımlarını kullanarak temel belge düzenlemeleri yapar. SOLO 4
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ile ilgili temel kavramları hatırlar. SOLO 2
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L05 Bilgisayar ağlarını sınıflandırır, internetin temel işleyişini açıklar. SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L06 Gelişmekte olan teknolojiler konusunu değerlendirir. SOLO 5
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir. SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L06 Dijital ortamda etik kuralları açıklar, bilişim suçlarına örnek verir SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Bilgisayar ağları ve internet tarif eder SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L07 Basit yapay zeka uygulamalarını tanır, eğitimde kullanım örneklerini açıklar. SOLO 3
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Veri güvenliğini çözer SOLO 3
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L08 Dosya organizasyonu yapar, farklı depolama birimlerini tanır. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Microsoft office programlarını yeniden ele alır SOLO 3
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L09 Etkili sunumlar oluşturur ve görsel tasarım kurallarını uygular. SOLO 4
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Bilgi iletişim teknolojilerini tartışır SOLO 5
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L10 Temel web teknolojilerini tanır ve uygulama alanlarını açıklar. SOLO 3
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
- L11 Elektronik tablo programlarını kullanarak veri girişi, formül yazma ve grafik oluşturma işlemlerini yapar. SOLO 4
Program Çıktıları
- P01 İç mekân tasarımı ilkeleri, mekânsal organizasyon ve görsel algıya ilişkin bilgi ve ilkeleri bütünleştirerek, kullanıcı gereksinimlerine yanıt veren işlevsel, estetik ve yenilikçi mekânsal çözümler geliştirir.
- P02 Kullanıcı gereksinimleri, işlevsel kısıtlar, ergonomi, erişilebilirlik ve evrensel tasarım ilkeleri arasındaki ilişkileri analiz eder ve değerlendirir; farklı ölçek ve bağlamlarda tasarım çözümleri geliştirir.
- P03 Tarihsel, kültürel ve kuramsal bilgi birikimini araştırır, analiz eder ve ilişkilendirir; yerel değerler ile küresel kültürel çeşitliliği gözeterek tasarım kararlarını temellendirir.
- P04 Tasarım fikirlerini; görsel iletişim araçları, el ve dijital temsil teknikleri ile uygun dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli görselleştirme yöntemlerinden yararlanarak etkili biçimde ifade eder.
- P05 Malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya sistemlerini; kullanıcı deneyimi, çevresel konfor, teknik performans ve sürdürülebilirlik ölçütleri doğrultusunda değerlendirir ve bütünleştirir; nitelikli mekânsal atmosferler oluşturur.
- P06 Çevresel sorumluluk, kullanıcı sağlığı ve etik ilkeleri bütünleştirerek; sürdürülebilir, sağlıklı ve güvenli iç mekân çözümleri geliştirir ve tasarım kararlarını gerekçelendirir.
- P07 Mimarlık, peyzaj mimarlığı, mühendislik ve ilgili disiplinlerle iş birliği ve eşgüdüm içinde çalışarak, farklı uzmanlık alanlarını bütünleştirir ve kapsamlı mekânsal çözümler geliştirir.
- P08 Tasarım alanındaki araştırmaları, güncel yaklaşımları ve dijital teknolojiler ile yapay zekâ destekli araştırma ve tasarım yöntemlerini eleştirel biçimde değerlendirerek yenilikçi bilgi ve tasarım çözümleri geliştirir; yaşam boyu öğrenmeyi sürdürür.
- P09 Mesleki etik ilkelerini; toplumsal, kültürel ve estetik sorumluluklar ile dijital teknolojilerin ve yapay zekâ uygulamalarının etik, hukuki ve sorumlu kullanım ilkeleri doğrultusunda değerlendirerek mesleki kararlarını temellendirir.
- P10 İç mimarlık projelerini; teknik sistemler, kullanıcı odaklı tasarım, düzenleyici standartlar ve çağdaş dijital proje yönetimi ve tasarım teknolojilerini bütünleştirerek planlar, yürütür ve değerlendirir.
- P11 Mevcut ve tarihî iç mekânları; koruma ilkeleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve dijital belgeleme tekniklerinden yararlanarak değerlendirir; çağdaş gereksinimlerle ilişkilendirir ve kültürel mirasın sürdürülebilirliğine katkı sağlar.
- P12 Kapsayıcı, erişilebilir ve toplumsal sorumluluk bilinci yüksek tasarım yaklaşımlarını; girişimcilik, yaşam boyu öğrenme, mesleki iş birlikleri ve teknolojik dönüşüme uyum anlayışıyla bütünleştirerek mesleğin ve toplumun sürdürülebilir gelişimine katkı sağlar.
Pç-Dç Matrisi
| ÖÇ | P01 | P02 | P03 | P04 | P05 | P06 | P07 | P08 | P09 | P10 | P11 | P12 | Ortalama |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L01 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | 0 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.33 |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L02 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L03 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L04 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L05 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L06 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L07 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L08 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L09 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| L11 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |